有关心理应激理论的文献
1、心理应激理论是一个涉及范围很广的理论,包含了认知、生理、社会等层面,对于人类应对不同应激事件具有很高的指导和实践价值。2、除此之外,应激作为一个复杂的生命现象,还涉及到很多其他学科的研究,比如生物学、神经科学、医学等。3、未来还有很多问题需要进一步探索,如不同应激事件的触发机制、不同...
加拿大心理学家塞里把整个应激反应过程分为动员、阻抗和衰竭三个阶段:首先,有机体通过自身生理机能的变化和调整做好防御性的准备;其次,借助呼吸心率变化和血糖增加等调动内在潜能,应对环境变化;最后,如果刺激不能及时消除,持续的阻抗使得内在机能受损,防御能力下降,便会引起疾病。题干中,“反复”...
大学生心理健康教育的质量取决于教育队伍的质量,因此,要积极开展对从事大学生心理健康教育工作的专、兼职教师的业务培训,通过培训不断提高他们从事心理健康教育工作所必备的理论水平、专业知识和技能,还要重视对班主任、辅导员以及其他从事学生思想政治工作的干部、教师进行心理健康方面的业务培训[9]。 4.渗透心理健康教育...
心理健康教育论文参考文献1 [1]教育部,关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见[S].20xx. [2]曹庆宝,高校大学生心理健康及思想政治工作[J].辽宁师专学报(社会科学版),20xx. [3]刘凤林,心理健康理论在思想政治教育中的应用[J].齐齐哈尔大学学报,20xx. [4]衷华,论高校学生工作中心理健康教育[J].黑...
基础篇深入探讨心身医学和心身疾病的最基础概念,如心身相关性、情绪、应激的基本理论。方法篇则详细介绍心身疾病的临床访谈、测验评估、生物学检查、干预原则和治疗技术及护理的基本方法。临床篇则以各种心身疾病(或心身问题)为例,按心理病因、发病机制、临床表现、临床评估和干预策略的顺序编写,便于...
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