简述心理发展的基本特征。
心理发展的基本特征主要有四个方面:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。
简述心理发展的基本特征。
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1. 心理发展是一个持续不断的过程,每一心理过程和个性特点都逐渐地、持续地发展着,由较低水平到较高水平。2. 心理发展有一定的顺序性,即整个心理的发展有一定的顺序,个别心理过程和个性特点的发展也有一定的顺序。如儿童的思维总是从具体思维发展到抽象思维。3. 心理发展过程呈现出许多阶段,前后相...
心理发展的基本特征主要有四个方面:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。
学生心理发展的特征主要体现在以下四个方面:(1)连续性与阶段性。在心理发展过程中,当某些代表新特征的量累积到一定程度时,就会取代旧特征而处于优势的主导地位,表现为阶段性的间断现象。但后一阶段的发展总是在前一阶段的基础上发生的,而且又萌发着下一阶段的新质.表现出心理发展的连续性。(2)定...
1、连续性与阶段性。在心理发展过程中当某些代表新特征的量累积到一定程度时就会取代旧特征而处于优势的主导地位表现为阶段性的间断现象。2、定向性与顺序性。在正常条件下心理的发展总是具有一定的方向性与顺序性。尽管发展的速度可以有个别差异会加速或延缓但发展是不可逆的也不可逾越。
(1) 学生心理发展的连续性与阶段性。学生心理发展是一个从低级到高级的连续过程,同时也表现为从量变到质变的过程。这一过程具有连续性和阶段性特征。(2) 学生心理发展的定向性与顺序性。学生心理发展总是遵循一定的方向和先后顺序,尽管不同学生的发展速度可能有所不同,但发展的顺序是不可逆的。(3)...
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