感觉是其他心理活动的基础其特点包括哪些？

感觉是其他心理活动的基础其特点包括哪些?

心理发展的基本特征：1、连续性与阶段性； 2、定向性与顺序性；3、不平衡性；4、差异性；人类心理行为基本特点包括：1.遗传性：人类有许多与生俱来的本能行为，如呼吸、吸吮、眨眼、惊跳、睡眠、摄食等。生物界的一些情绪反应如恐惧、喜悦也有遗传特性，如恐惧可引起动物和人类的逃避、惊呆（假死）或...

什么是其他心理活动的基础是学前儿童认识客观世界的基础

感知觉是其他心理活动的基础是学前儿童认识客观世界的基础。知觉是多种分析器协同活动的结果，依照知觉过程中起主导作用的分析器来划分，则与前述感觉水平种类的外部感觉相接近，可分为视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉和肤知觉五种。复杂知觉是一种综合的知觉，它须多种分析器同时参与活动，知觉的对象、...

就是说:“感觉是一切心理现象的基础”什么意思?

你好,感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映.人在母体怀孕四个月时就有了感觉,我们说人是这时开始有了心理的.感觉是单一器官活动的结果,人有了感受性后才能将感觉进行整合,从而产生知觉.知觉是人对事物整体的认识,依赖知识和经验,进而才有心理.所以感觉是一切心理现象的基础.详情请参...

幼儿知觉发展的特点

人们用眼睛看是视觉，用耳朵听是听觉，用鼻子闻是嗅觉，用舌头尝是味觉，用手触摸是皮肤觉和运动觉等等。这些都是感觉和知觉的心理活动，又简称为感知。感知是人的最简单的、最初级的心理活动，是其他心理活动的基础。感知是认识世界的第一步，是认识世界的开始。人们通过感知丰富了大量的感性知识。儿童...

高校教师的职业心理素质主要包括什么

1、感知能力：感知觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的反映。感知觉是其他心理活动的基础，与记忆、思维等心理活动同时参与人的认知活动。教师必须首先了解每个学生的心理活动特点、感受与表现。并不断地给予鼓励、评价与指导，才能完成教学任务取得较好的教育教学效果。为此，教师要感知教育对象，...