当前高职学生面临的主要心理问题与对策
1、人际关系问题:在高职生的心理问题中占据首位,突出表现在与寝室室友关系上,部分学生由于性格方面的原因,如过于内向、自我封闭、缺乏人际交往技巧,因而导致与室友关系紧张,甚至被孤立;也有的学生是因为自己的一些不良习惯,影响了他人的正常学习、生活,因而受到他人排挤。还有一些学生将人际关系仅局限于...
1. 焦虑心理:- 焦虑是对未来挑战的一种情绪反应,它包含了紧张、忧虑和恐惧。- 研究表明,大约12%的高职学生感受到对未来存在紧张和恐惧。- 适度的焦虑有助于提高学习效率,但过度的焦虑会影响健康并降低学习成效。- 应对焦虑的策略包括深呼吸、放松训练和冥想等。2. 自卑心理:- 自卑感源于个体对自...
高职学生出现的主要心理问题有:大学生活适应问题、学业问题、人际关系问题、情感问题、网络成瘾问题。(一)大学生活适应问题 学生来到全新的大学校园,在自然环境、自我认知、社交活动等方面都面临着重新调整和适应。高职学生远离家乡和亲人,在大学中凡事都需要自己做主,他们由于自理能力、适应能力和接受挫折...
3.人际交往困难。调查中35%的学生有人际交往方面的心理困惑,有些学生表现为人际敏感,在与他人交往过程中,经常发生摩擦、冲突和情感损伤,引起孤独感、压抑和焦虑;有些学生缺乏人际交往技巧,譬如语言表达能力较差,所以害怕与人沟通,把自己的内心情感世界封闭起来。这些学生经常处于要求交往而又害怕交往的...
对高职学生心理问题的分析与教育对策研究,有利于高职学生心理健康教育工作的开展。 一、高职院校学生存在的主要心理问题 1.自卑心理。与普通大学生相比,高职院校的学生自卑心理比较严重。近年来,由于社会上用人单位片面追求高学历,使高职院校学生与普通大学生相比处于劣势,不少高职学生都有一种“非正规”大学生的感觉...
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