学生心理学发展的基本特征有

学生心理学发展的基本特征有

学生心理发展的基本特征：一、连续性与阶段性；二、定向性与顺序性；三、不平衡性；四、差异性。一、连续性与阶段性 在心理发展过程中，当某些代表新特征的量累积到一定程度时，就会取代旧特征而处于优势的主导地位，表现为阶段性的间断现象。但后一阶段的发展总是在前一阶段的基础上发生的，而且又萌...

学生心理发展的特征有:连续性与____、定向性____与、____以及差异性。

1、自我意识的突变。有关心理学家研究表明:女孩从十四、十五岁开始，自我意识虽然明显增强，但心理上由于初次离开父母的关怀庇护。又缺乏生活经历，遇事会感到茫然而不知所措，从而使自己的自信心理转为自卑心理。高中女生多数缺乏自信心和伟大抱负，更缺乏为科学献身而超越前人的精神 2、情感丰富，情绪不...

学生的身心发展五大规律

学生心理发展的基本特征 1连续性和周期性 高等心理学的发展是建立在高等心理学不断发展的基础上的。同时，心理发展也是一个从量变到质变的过程。当新素质逐渐占据主导地位时，心理发展进入了一个新阶段，表现为心理发展阶段。2稳定性和可变性 心理发展具有一定的稳定性，如发展的阶段性、阶段性的变化等，...

学生心理发展包括哪几个方面

（2）学生心理发展的基本特征 ①顺序性和阶段性 学生个体的身心发展具有一定的顺序，即由低级到高级、由量变到质变的过程。如身体发展，是从头部、躯干向四肢，从中心部位向全身的边缘发展的；行为的发展是先爬后行再跑；记忆的发展是从机械记忆到意义记忆；情感的发展是先有喜、怒、惧等一般情感，而后...

学生心理发展的基本特征口诀

1.心理发展的含义 所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性、差异性。我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。即：乳儿期(0～1岁);婴儿期 (1～3岁)...