学生心理发展的基本特征口诀
我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。即:乳儿期(0~1岁);婴儿期 (1~3岁);幼儿期(3~6、7岁);童年期(6、7岁~11、12岁);少年期(11、12岁~l4、1 5岁);青年期(14、15岁~25岁);成年期(25~65岁);老年期(65岁以后)。2.青少年心理发展的阶段特征 少年期是指11、12岁...
1、婴儿期(0~1.5岁):基本信任与不信任的冲突 此阶段孩子开始认识人,当孩子哭泣或饥饿时,父母是否出现是建立信任感的关键。信任在人格中形成了"希望"这一品质,增强自我力量。孩子出现基本心理需求,渴望认识世界,同时避免受到伤害。2、儿童期(1.5~3岁):自主与害羞和怀疑的冲突 此时,儿童掌握...
一、理论解读皮亚杰的四阶段口诀包括以下内容:1. 意识形态: 0到2岁,婴儿认为对象仅仅因为它们存在于世界上而存在。2. 学会行动: 2到7岁,学会使用语言和其他表现手段,通过诸如玩耍和模拟的活动,这对于认识很重要。3. 操作心智: 7到12岁,当儿童能够自己思考并使用符号表明其思想时,他们可掌握语法...
心理健康的青少年胸怀坦白,言行 一致,表里如一,热爱生活,兴趣广泛,具有良好的自我意识,并自尊自爱,尊重他人,善于调节自己的言行举止,使其性格、情感都能符合其年龄特点。 3. 乐于交流,善于结友。具有良好的人际关系,善于结交知心朋友,与朋友能沟通心灵,友好相处,对矛盾和分歧,能正确对待,妥善处理,并有乐于助人的愿...
零乱可以指你是你、我是我,中间没有联系。不稳定就是孩子的脸,六月的天,说变就变。我们在识记的过程中可以总结一个记忆口诀帮助大家记忆——简具被零 简:从简单到复杂 具:从具体到抽象 被:从被动到主动 零:从零乱到成体系 以上就是学前儿童心理发展的基本趋势,希望对你有所帮助。
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