心理学概念笔记:记忆|心理学记忆

记忆按内容可分为:形象、情境、情绪、语义和动作记忆。认知心理学把记忆看作人脑对输入的信息进行编码、存储和提取的过程,并按信息的编码、存储和提取方式的不同,以及信息存储的时间长短不同,将记忆分为三个系统:瞬时记...
心理学概念笔记:记忆|心理学记忆
阅读 0 次 更新于 2024-12-20 17:10:04 我来答关注问题0
  • 记忆:过去经验在头脑中的反映。过去的经验指过去对事物的感知,对问题的思考,对某个时间引起的情绪体验,以及进行过的动作操作。这些经验都可以以映像的形式存储在大脑中,在一定条件下,这种映像又可以从大脑中提取出来,这个存储、提取过去经验的过程就是记忆。保持是识记和回忆的中间环节;回忆是识记和...

  • 内隐记忆:指无意识状态下,个体已有的经验对当前任务能自动产生影响作用的记忆。内隐记忆强调信息提取过程中的无意识性。如知觉辨认、偏好判断、语词认知、技能学习、人脸识别 外显记忆:指人在意识的控制下,主动的收集某些知识经验来完成当前作业任务时表现出来的记忆。外显记忆是对过去经验有意识检索和...

  • 短时记忆是指人对刺激信息进行加工、编码、短暂保持和容量有限的记忆。感觉记忆中的刺激信息是无意识,也是未经加工的感觉痕迹,而短时记忆中刺激信息是来自感觉记忆并将对其进行操作、加工,是正在操作的、活动的记忆。短时记忆包括直接记忆和工作记忆两个成分。 短时记忆的信息编码:编码是指把刺激信息转换为适合记忆系统...

  • 到底该记哪一组来推知另一组,同学们一看便知。 9.抓头助记法: 抓头助记法是指在全面学习或复习一篇课文时,有意识地对要记内容的头一句、或头一句中的头一个字,以及与上文有转折或跳跃性联系的连接句的头一个字作强化记忆。在需要时,可利用这些句子或字来帮助记起有关的内容。而对那些句子不多的短文...

  • 既然谈记忆原理对改进学习方法的启示,不得不谈一下什么是记忆。记忆是人脑对经历过的事物的识记、保持、再现或再认。识记即识别和记住事物特点及联系,它的生理基础为大脑皮层形成了相应的暂时神经联系;保持即暂时联系以痕迹的形式留存于脑中;再现或再认则为暂时联系的再活跃。通过识记和保持可积累知识...

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