中职生青春期心理问题与教育管理措施
积极向上的个性是中职学生心理正常发展的关键, 但是中职生因自身和社会环境等因素的影响,其性格心理存在这样的问题:一是缺乏兴趣特长和爱好,使得他们上进心不强。二是对社会的适应能力不强。二、中职生青春期心理问题的教育...
中职生青春期心理问题与教育管理措施
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一、中职学生青春期心理问题 (一)厌学问题 厌学心理是中职生最常见、最普遍的心理问题,由于中学阶段的学习基础较差,学习能力不强,而产生学习无成就感的心理,情绪消极、自卑。主要表现在:1.缺乏学习动机,一些中职生对学习认知的动力不足, 目标不明确,且不重视文化基础和思想道德课的学习。 2...
有心理问题的学生,一般会让家长为孩子请心理医生,心理医生进行心理疏导,解开心结,但更多的时候还是需要孩子自身敞开心扉,愿意接受治疗,这样才会有更好的效果
对高职学生心理问题的分析与教育对策研究,有利于高职学生心理健康教育工作的开展。 一、高职院校学生存在的主要心理问题 1.自卑心理。与普通大学生相比,高职院校的学生自卑心理比较严重。近年来,由于社会上用人单位片面追求高学历,使高职院校学生与普通大学生相比处于劣势,不少高职学生都有一种“非正规”大学生的感觉。
中职生心理健康教育教案篇1 教育目标:1.帮助学生了解中职学生的心理发展特点,体会并分析自己身心理发展的优势和不足;2.根据自身的实际情况,采取相应的发展策略,逐步培养自己成熟、理智的思维和行为习惯,开发自己的心理潜能。 教学重点与难点:1.教学重点:学生体会并分析自身心理发展的优势与不足;掌...
2.家庭影响。许多家庭的教育存在不同程度的问题,家长们或要求过高,或无比溺爱,或不多过问,无法理解进入青春期的孩子的某些想法或做法,造成与子女的关系不融洽,使得学生个性和心理发展不健全。一部分学生父母离异或家庭困难,感受不到家庭温暖,心理负担更为沉重。3.学校影响。初中阶段很多学校还是...
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