自卑心理案例一等奖
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自卑心理案例一等奖话题已于 2025-04-19 08:00:37 更新
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指导学生健康成长的心理教育案例如下：一、案例情况 1、小悦，女，11岁，五年级学生。性格上胆小、自卑在交往方面的主要问题有：不合群，孤独，害怕参加活动。上课从不主动举手回答问题，即使被老师提问也因紧张而说不完整，语言表达能力较差。2、家庭作业经常不能完成，尤其是作文，十次有八次都不会交。
1951年英国有个叫弗兰林的人在他的研究中有一个新的发现，但由于自卑心理使他对自己的发现产生了怀疑，踌躇不前，结果两年后美国科学家沃森有了同样的发现，获得了诺贝尔奖。这样的事例在日常生活中屡见不鲜。所以说，自卑心理是实现自己远大理想的巨大心理障碍，它可以使你丧失自信，失去荣誉感。在遇到...
小学生心理个案分析——自卑 [基本情况] 自卑畏怯的心理大家都不同程度的有,有的同学在小学五年里顺利地走过来了,也具备了一定的实力和优势,面对激烈的竞争,却觉得自己这也不行,那儿也不如别人,自卑的心理使得自己缺乏竞争勇气,缺乏自信心,走进六年级的学习,特别是参加毕业考,心理可能就忐忑不安。一旦中途受到了挫...
高中学生心理健康教育案例一 一、案例: 小敏、男 。高二学生 小敏性格孤僻、内向,而且还表现得十分自卑,他也从不主动也不愿与周围的同学交流,他觉得班上的同学们都瞧不起他这个从农村来城市求学的同学,也怕同学们笑话他有一双年纪足以做他们爷爷奶奶的父母,遇到不会做的题目也不敢去问,怕老师也会嘲笑他!但同...
2.家庭因素 刘某的父亲文化水平较低，母亲过早离世，对她的学习不能有力地指导，孩子过重的压力在未能达到期望时，便使孩子形成自卑心理，怀疑自己，否定自己，不安、孤独、离群等情感障碍也会随之而来。 3.教师因素 在学校里，如果教师对一些...
心理健康优秀案例篇1 基本情况: 奇奇,调皮淘气中透着可爱,智力、 想象力 一般,做事无持续性,自我约束力差,课堂上没有老师的叮嘱是从来不听讲的,有时还情不自禁地大声说话,我行我素,爱惹事生非,许多同学是他的“猎物”,经常受到他地攻击。但我观察了解,这孩子的种种行为不是有意而为之。有些时候,这孩子...
小学心理健康辅导分析案例篇1 阿娇,女,11岁,五年级学生。性格上,胆小、自卑。在交往方面的主要问题有:不合群,孤独,害怕参加活动。上课从不主动举手回答问题,即使被老师提问也因紧张而说不完整,语言表达能力较差。家庭作业经常不能完成,尤其是作文,十次有八次都不会交。父母工作经常需要加班,早出晚归。周末在家,则...
大学生心理健康案例解析1 前不久,江西中医学院科技学院2006级临床专业的学生李某,在其学校附近与男友发生争执并提出分手,遭男友割断喉管后死亡。据目击者称,事发时,杨某拿着一把十余厘米的刀追死者,并朝其喉咙处割去,杀死女友后,杨某抱着死者久久不肯离去,直到110民警来到现场,将其带走。 大学生心理发展尚未...
自卑是求职面试的大敌 自卑是求职面试的大敌，求职面试上有很多看不见的压力，关键是要做好自己，提升自己的抗压和应对能力才是头等大事，学会放下自己的面试压力也是很重要的，自卑是求职面试的大敌，你学会了吗？自卑是求职面试的大敌1 案例：有一位女大学生去一家中外合资公司应聘求职。她通过了一...
成绩班上倒数，生活极其自卑。但这样的一个人，最后却获得了巨大的成就。倒数，就拼命学习，最终变成了尖子生。体弱多病，所以从小就立志要成为一名医生。他做到了，最后他考上了维也纳大学的医学博士，实现了自己的理想。更让人震惊的是，他还受到了全世界最出名的心理学家的赏识，成了一代心理学大师...
