教育心理学的概念

什么是教育心理学?

1、广义：教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。它既包括学校教育心理学，也包括家庭和社会教育心理学。2、狭义：教育心理学专指学校教育心理学，即教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。教育心理学是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学...

“教育心理学”的定义什么?

1. 张大均主编的第三版教材将教育心理学的定义界定为：教育心理学是探究教育教学情境中个体的心理活动及其发展变化机理与促进策略的学科，它关注的是规律和增进教育教学效果的方法。2. 在陈琦和刘儒德主编的《当代教育心理学》中，教育心理学被描述为：这是一门研究教育与教学过程中，教育者和学习者心理活...

教育心理学的定义是什么

教育心理学：是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学，它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上；教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项...

简述教育心理学的定义

教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。“教育心理学”和“学校心理学”这两...

教育心理学的含义

1. 教育心理学是研究教育过程中人的心理活动的一门学科，它结合了教育学和心理学的理论，是一门应用心理学的分支。2. 尽管教育心理学属于应用心理学的范畴，但它并不仅仅是教育学的心理应用，也不是一般心理学的简单应用。3. 教育心理学作为一门独立学科，有其特定的研究领域，即探索教师教学与学生...