心理发展的实质和一般规律是什么？

考点速记︱心理学的研究对象和实质

研究对象： 心理现象：包括动物和人类的内心活动，但以人类心理为首要研究对象。 发展规律：探索心理现象如何随时间、情境等因素发生变化。实质： 脑的机能：心理活动的基础是大脑的神经结构和活动方式，如条件反射和无条件反射等。 对客观现实的反映：心理是人脑对现实的主观映像，这种映像不仅受到社会生活条...

简述心理发展的实质及主要特点?

心理发展的实质是个体随着年龄和经验的增长，在思维、情感、行为和人际交往等方面逐渐成长和发展的过程。这一过程涉及认知、情感、社会和自我认知等多个方面，是个体不断适应环境、内在组织和整合经验、知识、情感和价值观等方面的变化和发展。三、心理发展主要特点 心理发展具有个体化、连续性、阶段性和可逆...

广义的心理发展是指个体从出生

发展是随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程，这是一种由简单到复杂、由低级到高级、连续不断的量变与质变的变化趋势，是有一定规律可循的。心理发展主要包括广义和狭义两个方面。广义的心理发展指的是个体终身发展中心理发生、发展以及变化的有...

学前儿童心理发展概论心理的本质

心理发展的实质是个体的心理受到环境与教育的影响，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。这种转化主要体现在四个方面：儿童能够选择目标，并根据目标有意识地调节自己的行为；心理活动的抽象概括机能；各种心理机能之间关系的不断变化；心理活动的个性化特征。心理发展的阶段可以分为三个阶段...

简述皮亚杰的心理发展观

1. 发展的实质是主体与客体的相互作用：皮亚杰认为，儿童心理发展的根本动力来自于主体（儿童）与客体（环境）的相互作用。这种相互作用是通过同化和顺应两个基本过程实现的。同化是指儿童将新的信息或经验纳入到已有的认知结构中，而顺应是指儿童调整自己的认知结构以适应新的环境或经验。2. 认知发展阶段...