个体心理发展的一般规律

个体心理发展的一般规律有顺序性和阶段性、稳定性和可变性、共同性和差异性。一、顺序性和阶段性 人的心理发展是有一定顺序的,中学生的心理发展也要遵循一定的顺序,它表现为心理发展是由低级到高级、由量变到质变连续不断...
个体心理发展的一般规律
阅读 0 次 更新于 2025-04-20 10:12:54 我来答关注问题0
  • 心理学中,心理发展的一般规律可以用一系列口诀概括:1. 连续性与阶段性并存,表明心理发展是一个持续的过程,同时在不同阶段会表现出特定的特点和任务。2. 定向性与顺序性统一,意味着心理发展具有明确的方向性和先后顺序,遵循一定的规律进行。3. 不平衡性有速有缓,说明不同方面的发展速度和水平可能...

  • 个体身心发展总共有五大规律:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。1、顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。顺序性强调的是人的发展是有顺序的,而且往往这个顺序是不可逆的。比如,人的身体发展是遵循着从上到下、从中间到四肢、...

  • 个体身心发展的一般规律主要包括五个方面:顺序性:个体的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。比如,婴儿期主要发展感知和动作,幼儿期逐渐发展语言和思维,这就是身心发展的顺序性体现。阶段性:个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的特征,面临不同的发展...

  • 个体心理发展的一般规律有顺序性和阶段性、稳定性和可变性、共同性和差异性。一、顺序性和阶段性 人的心理发展是有一定顺序的,中学生的心理发展也要遵循一定的顺序,它表现为心理发展是由低级到高级、由量变到质变连续不断的发展,表现为一定的规律性。如中学生的思维由形象思维发展到以抽象思维为主,记...

  • 2、心理发展具有方向性和顺序性。在正常的条件下,个体的心理发展具有不可逆的方向性和顺序性。3、各种心理机能相互关联协调发展。在心理发展过程,个体心理的各个方面相互关联,某个心理机能的发展会影响其他心理机能的发展。4、心理发展具有个别差异。个体发展要经历一些共同的基本阶段,但在发展速度上、...

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