学生的心理发展有哪些基本特征？

简述学生心理发展的基本特征。

(1) 学生心理发展的连续性与阶段性。学生心理发展是一个从低级到高级的连续过程，同时也表现为从量变到质变的过程。这一过程具有连续性和阶段性特征。(2) 学生心理发展的定向性与顺序性。学生心理发展总是遵循一定的方向和先后顺序，尽管不同学生的发展速度可能有所不同，但发展的顺序是不可逆的。(3)...

学生心理发展的基本特征有哪些

学生心理发展的基本特征主要包括以下几点：连续性与阶段性：连续性：学生的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的连续过程，高级的心理是在低级心理发展的基础上逐步形成的。阶段性：心理发展又是一个逐渐由量变到质变的过程，随着新质的出现，心理发展会达到一个新的阶段，每个阶段都有其特定的特征和任务。

简述学生心理发展的基本特征。

学生心理发展的特征主要体现在以下四个方面：(1)连续性与阶段性。在心理发展过程中，当某些代表新特征的量累积到一定程度时，就会取代旧特征而处于优势的主导地位，表现为阶段性的间断现象。但后一阶段的发展总是在前一阶段的基础上发生的，而且又萌发着下一阶段的新质．表现出心理发展的连续性。(2)定...

学生心理发展的基本特征有哪些

学生心理发展的基本特征主要包括以下几点：连续性与阶段性：连续性：学生的心理发展是一个由低级向高级逐渐前进的连续过程，每一阶段的发展都是基于前一阶段的基础。阶段性：随着新质的出现，心理发展会达到一个新的阶段，表现出明显的阶段性特征。定向性与顺序性：心理发展在正常条件下总是遵循一定的方向...

学生心理发展基本特征有哪些

学生心理发展基本特征包含连续性和阶段性，表现为心理逐渐由低级向高级有序前进，每个新阶段都建立在上一阶段基础上，同时又表现出新的特征。心理发展也是一个量变到质变的过程，新质优势地位形成后，心理就到达新的阶段。其次，心理发展具有稳定性与可变性。虽然发展阶段遵循规律，具有相对稳定性，但心理...