皮亚杰认为，心理发展的真正原因是主体通过动作对客体适应。

皮亚杰认为,心理发展的真正原因是主体通过动作对客体适应。

皮亚杰认为，心理发展的真正原因是主体通过动作对客体的适应。心理发展，是指个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的心理变化。因此，并不是所有的心理变化都可以叫做发展。例如，由于疲劳和疾病等原因而发生的心理上的变化，就不能称为发展。心理发展，是指个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的心理...

皮亚杰认为心理发展的真正原因

皮亚杰认为，心理、智力、思维，既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应，主体通过动作对客体的适应，乃是心理发展的真正原因。让皮亚杰，出生于瑞士纳沙泰尔，毕业于纳沙泰尔大学，近代最有名的儿童心理学家。

论述皮业杰的认知发展阶段论。

皮亚杰的理论基础来源于生物学、逻辑学和心理学。(1)发展的实质和原因。认知发展是一种建构的过程，是个体在与环境不断的相互作用中实现的。心理因素不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体对客体的动作。主体通过动作对客体的适应才是心理发展的真正原因与本质。个体的任何心理反...

皮亚杰心理发展的实质是什么题目教师招聘考试

皮亚杰心理发展的实质是儿童心理学的题目。皮亚杰心理学的理论核心是“发生认识论”，他认为心理、智力、思维不是起源于先天的成熟或后天的经验，应当是主体的动作。而动作的本质是主体对客体的适应。主体通过动作对客体的适应是心理发展的真正原因。他认为适应的本质在于取得机体与环境的平衡，不管是指向外部...

皮亚杰认为影响儿童心理发展的根本因素

皮亚杰认为影响儿童心理发展的根本因素包括以下几个方面：1、生物发展：皮亚杰强调儿童的生理成熟对认知发展至关重要。他认为，儿童的大脑和生理系统的发展将影响他们的思维和认知能力。例如，儿童的神经系统成熟程度会在认知发展中发挥关键作用。2、适应性互动：皮亚杰强调儿童与环境的互动对认知发展的影响。他...