如何辨证看待当代中学生心理发展特点
可以说自制、自理、自制能力的提高,是学生从小学升入中学后的普遍特征,是他们心理发展趋向成熟的一个标志。 从整体上说,中学生心理发展是相对稳定的,无论哪个时代的中学生都必然经历这个过渡时期。但是,我们又不得不承认...
如何辨证看待当代中学生心理发展特点
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当代中学生他们不愿再因循守旧、固守传统文化,
1、自我意识,当代中学生普遍具有较强的自我意识,他们注重自我价值的体现,追求独立和个性。然而,一些中学生存在过于追求个性化的问题,导致与集体格格不入。2、情绪情感,中学生处于青春期,情绪波动较大,情感丰富但不稳定。他们可能会因为一些小事情而产生过激的情绪反应,如与同学发生矛盾、考试失利等。3...
1. 自我意识:当代中学生普遍具有较强的自我意识,他们追求独立和个性,但有时会过分强调个人差异,导致与集体协调性不足。2. 情绪情感:中学生正经历青春期,情绪波动频繁,情感丰富而不稳定。他们可能会对一些小事情产生强烈情绪反应,如与同学发生冲突或考试不理想。3. 人际关系:现代中学生更加主动和开...
2、心理学知识还可以解答中学生在思想上和生活上的一疑难问题,从而更深刻地认识自己,达到自我认识、自我发展、自我完善。比如,学习了有关性格的知识,就可以使自己对自身的性格有所了解,从而矫正自己性格中不良的一面,锻炼和完善自己的人格;学习了情感的知识,可以使自己学会调节情绪、升华情感的方法;学习了青春期的心理...
四、情感上,是冲动期 部分学生由于生理、心理发育,容易产生青春萌动现象,部分学生对青春期知识了解不多,自控能力较差,分不清友谊和爱情的区别,盲目性的模仿,情感交往过密,以至发展到早恋,影响了学业和身心的健康发展,这也应该引起家长的重视。四、 学习上,是分化期 有人这样描述、描绘初中三年...
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