儿童心理发展的特征

儿童心理发展的特征

儿童心理发展具有固定的方向性和序列性，通常情况下，这些特征是不可逆转且不可逾越的。3. 不平衡性 个体在不同系统的心理发展速度、起始时间、以及达到成熟的时间各不相同。同时，同一心理现象在不同年龄阶段的发展速度也不一致。整体而言，儿童身心发展呈现波浪式推进，有两个加速期，分别是幼儿期和青春...

幼儿心理发展的特点

幼儿心理发展的特点包括从简单到复杂、从具体到抽象、从被动到主动、从零乱到呈体系。1、从简单到复杂，表现在从简单的反射活动，随着年龄增长越来越复杂化，比如从出现语言，到能表达自己的情感。2、从具体到抽象，表现在从认知具体事物到抽象概括，比如开始认识苹果、鸭梨等具象的物体，到理解它们都是属...

学前儿童心理发展的年龄特征是什么?

1. 3-4岁儿童心理发展的特点：生活范围扩大，认识依靠行动，情绪作用大，爱模仿。2. 4-5岁儿童心理发展的特点：活泼好动，思维具体形象，开始接受任务，开始自己组织游戏。3. 5-6岁儿童心理发展的特点：好问、好学，抽象能力明显萌发，开始掌握认知方法，个性初具雏形。4. 初生到满月儿童心理发展的特...

学前儿童心理发展具有哪些基本特征?

学前儿童心理发展具有以下基本特征：1. 连续性与阶段性。心理发展是连续的过程，每个阶段都是前一阶段的延续，并在积累到一定程度后产生质的飞跃，表现出明显的阶段特性。2. 方向性与序列性。心理发展具有固定的方向和顺序，各个心理方面的发展不可逆转，且按一定的序列逐步展开。3. 不平衡性。心理发展...

儿童心理发展的特征

1. 连续性与阶段性 心理发展的连续性体现在个体从出生到成熟，其心理变化在量的基础上逐渐积累，从而发生质的飞跃，呈现出明显的阶段性特征。每一阶段的发展都依赖于前一阶段的基础，并为下一阶段做准备。2. 方向性与序列性 儿童心理发展具有固定的方向性和序列性，即在正常情况下，心理发展中心智的...