心理辅导老师工作守则

心理辅导员守则

心理辅导员守则如下：1、学校心理辅导工作者应做到热爱学生，热爱专业工作，认真遵守国家各项法律法规，遵守职业道德规范。2、学校心理辅导工作者应乐于助人、热情、真诚、对学生力求做到尊重、理解、关心、接纳，牢牢把握，发展性、教育性的辅导原则。3、学校心理辅导工作者应具有较为广博的知识，能广泛的接...

心理辅导老师工作守则

心理辅导老师要以学生需求为出发点 心理老师不要强调自己的身份、立场，而是要以学生需求为出发点。在我们的传统思想教育工作中，教师的主动性很大，往往是以教师为中心的自上而下式的，真理总是掌握在老师手里;要求学生听从、服从，遵从老师的旨意;学生非常被动，而这种模式完全不适合于心理辅导。心理辅导...

心理辅导员守则

1、心理辅导员有责任向来访者说明心理辅导与治疗工作的保密原则，以及这一原则在应用时的限度。2、心理辅导员工作中的有关信息，包括个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其它资料，均属于专业信息，应在严格保密的情况下进行保存，不得列入单位的其它资料之中。3、心理辅导员只有在来访者同意的情况下...

心理辅导员守则

心理辅导员的工作原则在于指导来访者自己帮助自己，促进其成长，而非使其依赖。心理辅导员应全面了解来访者的情况，理解对方需求，并明确自己专业职能的局限性，对于不适合解决的问题应及时建议来访者寻求专业帮助。心理辅导员应尊重并无条件地接纳来访者，按照本专业的道德规范建立良好的辅导关系，不得利用来...

心理咨询工作守则

心理咨询工作守则 1、热爱心理咨询事业，具有良好的职业道德和敬业精神。2、尊重、关心和理解来访者，与来访者相互沟通，建立平等、信赖的工作关系。3、忠于科学，实事求是，坚持真理，以当事人为中心，提供最佳心理咨询服务。坚持整体性、发展性、坚持性、灵活性等原则，保证咨询工作准确有效。4、明确自己...