中学教育知识与能力重点：中学生心理发展

教育知识与能力中学2022重点是什么?

《教育知识与能力》重点知识如下：1、教育是人类有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。2、教育具有永恒性，只要人类存在，就存在着教育。3、教育影响既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是内容和形式的统一。4、教育内容结构日益丰富，大量增加了自然科学和工业技术方面的课程内容。...

教育知识与能力中学2022重点是什么?

教育知识与能力中学重点：1、广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。2、狭义的教育：指以人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校的教育，是教育者根据一定社会发展的要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的...

中学教育知识与能力重点:中学生心理发展

这是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。智力接近成熟、抽象逻辑思维向“理论型”转化，开始出现辩证思维，与人生观相联系的情感占主要地位，道德感、理智感和美感有了深刻的发展，形成理智的自我意识，但理想与现实自我仍面临分裂危机。意志上有时也会出现与生活相脱节的幻想。四、中学生性...

求教师资格证(中学)的综合素质 和 教育知识与能力两块的知识重点

初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。教育知识与能力主要考查内容：教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与...

中学教育知识与能力重点知识梳理

(一)教育基础知识和基本原理 1.国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想: 国内: (1)孔子,春秋末期思想家、教育家,中国古代最伟大的教育家和教育思想家,儒家文化的代表,教育思想记载在《论语》中,孔子从探讨人的本性入手,认为人的先天性相差不大,个性差异主要是后天形成的(“性相近也,习相远也”),所以他注...