教育心理学主要内容是什么

一、教育心理学对象 教育心理学研究学校教育情境中学与教的基本心理规律,主要研究学生学习的心理规律。 二、教育心理学主要内容 1.学习的基本问题(学习的实质、类别、过程、条件等); 2.学习理论; 3.认知领...
教育心理学主要内容是什么
阅读 3 次 更新于 2024-12-20 03:05:09 我来答关注问题0
  • 教育心理学的主要内容涵盖以下方面:1. 教育心理学的基本概念与原理。2. 心理发展与教育的关系。3. 学习理论及其解释。4. 学习动机的激发与维持。5. 知识建构、技能学习和品德教育。6. 学习策略的理论基础。在这些内容中,重点章节包括心理发展与教育的关系、学习的基本原理(涵盖联结主义、认知主义和建...

  • 教师是教育的主体,学生是学习的主体,他们之间相互影响引起的心理活动和行为改变,成为教育心理学研究的主要内容。教育内容不论对教师还是对学生,都是认识的客体,都是教师教和学生学的依据;教育手段是教育过程的媒体,它是连接教师、学生和教学内容的媒介。教学内容或科学信息的传输、教育手段的实施,对于...

  • (2)学习心理,它是教育心理学的重心,它是建立在学习理论的基础上,主要有行为主义、认知观点和人本主义的学习理论。(3)群体心理也是教育心理学研究的重要内容。学校是一个群体,有教师群体、学生群体,还有群体间的互动。教师必须懂得群体心理,建立良好的师生关系和学生间的同伴关系。 (4)个体差异...

  • 教育心理学主要内容如下:1、学习的基本问题,即学习的实质、类别、过程、条件等;2、学习理论;3、认知领域学习心理,即陈述性知识学习、智慧技能学习、认知策略的学习;4、运动技能领域学习心理;5、品德心理;6、个别差异与因材施教;7、教学心理即教学设计,课堂管理。

  • 教育心理学的研究内容主要涵盖以下七个领域:1. 基本理论与概述;2. 学习心理;3. 教学心理;4. 教学评价;5. 教师心理;6. 学校管理心理;7. 学生心理。教育心理学专注于学校教育环境中教育者和学习者的心理现象及其规律。作为教育科学与心理科学的交叉学科,它独特的研究领域使其与教育实践紧密相关...

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