什么是教育心理学？

教育心理学名词解释

教育心理学名词解释 教育心理学 是心理学的一门分支学科,其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律;研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理发展的相互关系等。 学习动机 是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引...

关于什么是教育心理学写一篇小结分析并提出问题

教育心理学是研究教育和教学过程中,教育者和受教育者心理活动现象,及其产生和变化规律的心理学分支。它是一门介于教育科学和心理科学之间的边缘学科。 教育心理学在19世纪末才成为一门独立的学科,但历史上的许多教育家已能够在教育实践中自觉地根据人的心理状态有针对性地进行教学。中国古代教育家孔子就提出“不愤不...

什么是教育心理学?

1、广义：教育心理学是指研究教育实践中各种心理与行为规律的科学。它既包括学校教育心理学，也包括家庭和社会教育心理学。2、狭义：教育心理学专指学校教育心理学，即教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。教育心理学是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学...

教育心理学是一门什么样的学科呢?和心理学有哪些异同点呢?

教育心理学是一门介于教育科学和心理科学之间的交叉学科，它研究教育和教学过程中的种种心理现象及其变化，旨在促进教育目的的实现。与心理学相比，教育心理学更侧重于在教育情境下的学习、教育干预效果、教学心理以及学校组织的社会心理学。而心理学则是研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，覆盖了更为...

教育心理学的定义是什么?

1. 教育心理学是一门研究在教育环境中人类学习行为、教育措施的有效性、教学过程的心理机制以及学校组织的社会心理现象的学科。2. 该学科的核心任务是将心理学的理论与研究成果应用于教育实践，以促进教学方法和教育政策的改进。3. 教育心理学的应用范围广泛，涉及课程开发、教学方法创新、学习动机的激发...