李玫瑾:孩子成长过程中的常见心理问题与对策
当你孩子结交的朋友不好的时候也不要急,而要问问他欣赏那个朋友什么,让他说说那个朋友的优缺点,这样你就知道他为什么跟那些孩子交朋友了。 如果你发现那个孩子不是太好,这时候你可以提出建议,把这个话告诉他就足够了,孩子自己会掌握和处理。 当然,如果孩子有什么难度你要能够发现,比如他想摆脱摆脱不掉。 如果父母...
对六岁前的孩子进行教育,要抓住以下几个关键问题:克制任性、防止压抑、学会控制、学会忍耐、防止自私、经历挫折。父母对处于幼儿时期(六岁以下)孩子的教育至关重要。每个父母各有各的方法,都是希望能为孩子的未来打下良好的基础。因此,在孩子六岁之前对他说“不”,实际上是对孩子最早的一个训练,非...
李玫瑾孩子成长中的风险及防护主要内容如下:1、经济原因。有的家庭经济困难,父母外出打工,导致出现了较多的留守儿童。当留守儿童遇到问题时,却不能向父母诉说,无处寻求帮助;即使逃学也无人知道,无人教导,从而导致孩子认知的缺失。2、父母的疏忽、冷漠、监护不到位,从而导致孩子缺爱。举例,当父母离...
(要理解孩子;对孩子要像治水一样,要顺流引导,而不是强赌;注重生存教育,而不仅是考试教育;要了解孩子喜欢什么、擅长什么;要先肯定孩子,才能和孩子交心;父母不要在孩子面前贬低对方,保持家庭中良好的异性交流,做出榜样;父母要眼光比孩子看得更高更远,要讲究说话艺术): 1. 要改“要求和命令”口气变“商量”口气 ...
李玫瑾教授,毕业于中国人民大学,现为中国人民公安大学教授,研究生导师。长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究,曾对许多个案进行过详细调查,对案件有自己独特看法。以下几点总结:第一,孩子心理问题。孩子的问题往往是成年人造就的,孩子的每种心理或行为问题,一定和父母的行为有关,和父母的教育方式有关...
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