初三学生厌学心理疏导基本方法

初三学生厌学心理疏导基本方法

最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。5、多鼓励少批评 不要在孩子面前紧盯成绩不放，对待任何事，鼓励比批评更有教育效果。当孩子发现你能拨开成绩的困扰，看到他的闪光点时，他会真心为了你的肯定而做出更大的努力去学习。我之前也是急性子，管孩子...

初三学生厌学心理疏导基本方法

初三学生厌学心理疏导基本方法 1、建立信任关系 首先，建立信任关系是非常重要的。学生需要感受到家长和老师的关心和支持，这样才能够打开心扉，表达自己的内心感受。家长和老师可以通过与学生交流，了解他们的兴趣爱好、优点和缺点，以及他们在学习中遇到的问题。这样可以让学生感受到被尊重和被理解，从而建立...

初三学生厌学心理疏导基本方法

初三学生厌学心理疏导基本方法 1、减轻压力。如果孩子厌学是因为压力太大，就要适当减轻孩子学习的压力，不要给孩子在上课之余安排太多的辅导课，避免孩子承受过高的压力，通过压力的缓解能够缓解孩子的厌学情绪。2、培养兴趣。厌学的孩子主要是没有兴趣，可以先帮助孩子找到学习的乐趣，比如让孩子在实践学习中...

初三学生厌学心理疏导基本方法

初三学生厌学心理疏导的基本方法包括以下几点：接纳与理解：家长和老师需要接纳孩子的厌学情绪，理解这是青春期常见的心理现象，并耐心倾听孩子的想法，了解他们厌学的具体原因。减轻压力：通过陪孩子进行适当的户外运动、游戏、旅行等方式，帮助他们减轻和释放中考等学习压力。同时，家长应调整对孩子的期望值，...

初三学生厌学心理疏导基本方法

初三学生厌学心理疏导的基本方法如下：1、倾听和理解：当学生出现厌学情绪时，首先要认真倾听他们的想法和感受。家长和老师要放下自己的判断和观点，全神贯注地聆听学生的心声，理解他们的压力和困惑。通过倾听，可以让学生感受到被理解和尊重，进而缓解一部分厌学情绪。2、提供支持和鼓励：在倾听的基础上，...