初中生心理素质差怎么办?
初中生觉得压力大怎么进行心理疏导1、首先需要家长们尝试站在孩子的角度看待问题,要有足够的耐心和爱心来帮助他们,不宜盲目指责他们,否则只会将问题复杂化。2、认真分析孩子产生心理压力的根源,看看是环境因素,还是孩子本身心理素质原因导致的问题,要积极创造有益孩子身心健康发展的生活和学习环境。3、...
运动减压法 科学地安排生活,体力劳动与脑力劳动有机结合,劳逸结合有助于减轻 压力 ,及时消除疲劳,同时还会有效转移考生的注意力。针对考前时间紧的情况,初中生应学会抓住间隙时间进行体育锻炼。如在学习中的间隙时间可进行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小活动。从压力的根源解决 一、知识结构不明晰,复习...
良好的心理素质需要良好的家庭的教育培养,学校要与家庭紧密配合,教师与学生家长要加强沟通,时刻关注学生存在的心理问题,对家长给予适当的指导,对学生给予及时的疏导。如学生应试心理差,教师可引导家长要以平常心态看待考试,家长的唠叨、在意、期望高,都会给孩子造成太大的压力。再如青春期的性教育、人际交往技巧和意志力...
一,学习适应不良型 学习适应不良型是中学生中常见的一种适应型障碍。中学生往往由于学校适应不良严重影响学习,更不上班级,甚至造成中途休学或辍学。主要表现在情绪、行为、生理功能三个方面。(1)情绪方面。抑郁、焦虑、强迫、恐怖、厌烦、退缩等是常见的表现,具体表现为害怕学习,上课注意力涣散,思考...
二、挖掘教材中有价值的心理训练元素,对学生施以影响,是实现对初中生心理素质培养的有效手段 1.充分利用教材的显性价值,使学生在情感和意志上受到感染。如物理课上可以结合例题,培养学生严谨治学的态度,通过对深难题的反复钻研,训练学生刻苦学习,不畏惧困难的优秀品质,还可以引导学生克服难题,让学生...
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