初二学生心理特点和应对方法

初二学生心理特点和应对方法

1、容易早恋、虚荣心强。因为自我意识的增强，他们会常常注视自己。他们喜欢时尚的衣服，华丽的妆饰，新潮的电子产品，喜欢表现自己。为了满足自己的虚荣心，花钱大手大脚，浪费了时间，蹉跎了学业。2、孩子疏远父母、反抗性强 青春期的孩子自我意识迅速发展，做事喜欢按照自己的意愿，敢于质疑家长的权威。因...

八年级学生心理特点分析及对策

1、过渡性。初二学生正处于少年向成熟青年期过渡的关键期，其心理发展具有半成熟、半幼稚的过渡特点，心理发展很不稳定，容易表露出沮丧、失意、不满焦虑等紧张情绪。而生理上也是发生剧变的时期，年之内身体发育趋于成人化，身体的迅速发育与心理需求的矛盾日益加剧，致使他们心理发展很不稳定，这时期，特别...

初二学生心理特点和应对方法

初二学生心理的应对方法 1、家长要做到早有准备 我们就应该要理解孩子在这时期出现的躁动不安，如果家长对初二学生心理特点的发展得到了充分了解，也就会对孩子的行为多一分理解，这样即使孩子出现一些问题，家长也能够用科学的态度或者方式来解决。当孩子变的较沉默的时候，正是家长也会变得惶恐时，那家长...

八年级学生心理特点分析及对策

老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师_家长的批评不再虚心接受，开始反驳_顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母_老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。对策：（1）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，...

初二学生心理特点及教育对策

整体上，初二学生叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事。初二学生问题聚焦 1、自我中心 典型表现：任性、思考问题总是从自己出发。产生的原因：家长的溺爱、袒护与包办。2、依赖 典型表现：缺乏自信心与独立感。产生的原因：父母过分照顾、父母过分专制...