小学心理辅导工作总结

小学心理辅导工作总结

小学心理辅导工作总结1 我校在高度关注学生的心理健康情况,以建设心理辅导站为契机,根据学生身心发展特点,运用心理学理论和方法,有目的、有计划、有步骤的通过多种形式及途径,培养学生良好的心理品质,积极开展丰富多彩的促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。主要有: 一、广泛宣传 利用学校的校园广播站定期宣...

小学心理健康教育工作总结、反思6篇

我校提高了认识、更新了观念,加强对教师的人文关怀,定期组织教师学习心理健康常识,指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态,并在学校管理过程中关注教师的心灵世界,注重营造良好的心理氛围,积极建立和谐的人际关系, 努力为教师的工作、生活和学习提供支持性的心理环境。同时,进一步深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加...

小学生心理健康工作总结

小学生心理健康工作总结【篇1】 为了优化未成年人心理成长环境,推动心理健康教育进课堂,培养学生积极、乐观、自信的心理品质,增强认识自我、承受挫折、适应环境的能力,促进我校心理健康教育内涵发展,我校了开展“沐浴心育阳光健康快乐成长”系列健康教育周系列活动。 本次心理健康教育周中,校心理咨询室和心理小组根据我...

精选小学生心理健康工作总结

工作中的真实感受,助人与自助的真实体验;讲述自己在人际交往、学习与生涯规划、情绪调节、挫折应对等方面的成长历程、人生体悟;从所见所闻中总结出对心理健康方面的思考、感想,本次征文在全系范围内共收到文章30多篇,漫画10余幅,通过这些文章漫画可以了解了部分同学的心理动态,及时进行分析和总结,并予以...

关于学生心理健康教育工作总结

本学期学生心理健康教育工作总结如下：深入学习，提升教育理论水平：参加区级培训：全体心理教师积极参加区级心理健康教育培训，学习优质课程和专题讲座，提升心理学知识和理论水平。研究指导纲要：深入研究教育部《中小学心理健康教育的指导纲要》及区级规划，确保教学理念与实际教学需求相结合。组内学习交流：...