关于周步成编制的中学生学习适应量表，以及计分标准和解释有么？急需！！

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心理健康诊断测验(MHT)是由华东师范大学心理学系教授周步成和其他心理学科研究人员,根据日本铃木清等人编制的"不安倾向诊断测验"进行修订,成为适应于我国中学学生标准化的《心理健康诊断测验》。 中学生正处在身心迅速发展的时期,他们所面临的内外压力普遍增多,适度压力可以提高个体的动机,促进学习和工作的效率,使个体适应...

mht心理健康测验是什么?

1.MHT心理健康诊断测验又华东师大教授周步成 据 日本 铃木清 编制的“不安倾向诊断测验”进行修订，成为适应中学生的标准化的《心理健康诊断测验》。2.本测验按焦虑情绪所指向的对象和由焦虑情绪所产生的行为两方面评定。3.全量表由8个内容量表构成，8量表的结果综合是学生的一般焦虑程度。8个分量表分别是...

心理健康诊断测验(MHT)全国常模

心理健康诊断测验（MHT）是由华东师范大学心理学系教授周步成及其他心理学科研究人员根据日本铃木清等人编制的"不安倾向诊断测验"进行修订，适用于我国中学学生的标准化测试。中学生处于身心快速发展的阶段，面对内外压力的增加，适度的压力可以提高动机，促进学习和工作效率，帮助个体更好地适应环境。然而，当压力...

小学四年级的学生心理特点,在学习上应注意那些问题

对于部分心理发展迅速的学生,以及在幼儿园受到过入学准备教育儿童,他们能很快适应新的学习生活环境,但部分儿童则会出现适应不良现象。这种适应不良大多表现在:产生情绪障碍,如焦虑、不安、抑郁、害怕等;注意力不够集中,尔后对学习失去兴趣;不能约束自己,总是违反纪律等。一般经过几周的自我调节能够逐渐适应,少数学生可能...

学习适应性测验AAT(初高中)版的评分标准和常模

先把分量表、内容量表的结构送上：PS:内容量表自上而下编号1-17，方便下面继续说算分。内容量表1-13（1-125题）的计分方式为：以下题目a=2.b=1，c=0：1、2、3、6、9、11、12、13、15、16、17、18、20、23、24、25、26、28、30、31、33、34、36、37、38、39、40、41、42、43、45...