简述小学生心理健康的标准。
(1)乐于学习、工作;(2)情绪乐观、稳定;(3)人际关系和谐、融洽;(4)能面对现实,适应环境;(5)能认识自我、悦纳自我;(6)智力正常;(7)人格完整;(8)心理和行为符合年龄特征。
简述小学生心理健康的标准。
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(1)乐于学习、工作;(2)情绪乐观、稳定;(3)人际关系和谐、融洽;(4)能面对现实,适应环境;(5)能认识自我、悦纳自我;(6)智力正常;(7)人格完整;(8)心理和行为符合年龄特征。
一、小学生心理健康的标志 智力发育正常、喜学爱问、情感丰富、情绪开朗、行为活泼而有一定的自我控制能力;合群、乐群、能适应集体生活,能与同伴友好相处等等。二、小学生心理问题的主要表现:1、狭隘:即斤斤计较,心胸太狭窄,不能容人也不理解别人,对小事也耿耿于怀,爱钻牛角尖。2、嫉妒:当别人...
小学生心理健康标准 1、能充分了解自己,对自己的能力做出适度的评价。2、与同学、师长保持良好的人际关系,乐于交往。3、心情开朗,乐观向上,情绪基本稳定。4、珍惜学习,热爱集体与学校社会,保持良好的接触与吸引有一定的忍耐力。
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康标准确定为,5个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、行为习惯。1、智力发展水平 虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。2、情绪稳定性 一个心理健康的小学生,一般是心境良好...
小学生心理健康标准 1.正常的智力。 智力发育正常与否是衡量小学生心理健康的重要标准之一。正常的智力是 小学生学习、生活和成长所必需的最根本的心理...2.稳定的情绪。 一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积 极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变...3.适度的反响...
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