中小学心理咨询室的建设方案

中小学校心理咨询室标准方案心理咨询室建设基本方法

中小学校心理咨询室的建设方案旨在提供一个专业、私密且多功能的环境，以满足不同年龄阶段学生的需求。首先，选址要求位于安静且便利的位置，远离教学和活动区域，确保隐私和专注。1.1.1 办公接待区与档案区：设为20平方米以上，集成电子心理档案，便于管理和查找，有助于提高辅导效率和早期发现问题，促进...

中小学心理咨询室的建设方案

可在适当的位置摆放盆景、张贴书画等，同时做到简洁大方，个别辅导室要充分满足学生隐私性的要求。3.功能室配置应包括个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域，有条件的学校也可单独设置心理沙盘室、心理测评室、音乐放松室、情绪宣泄室等心理健康教育拓展区域。

金信悦——中小学心理辅导室建设布置方案指南

音乐放松室：营造安全、安静、放松的氛围，颜色以浅绿、浅黄、浅蓝为主，通过心理音乐放松，帮助来访者充分放松身心。面积大于20平方米，配备音乐放松椅、智能VR冥想放松、生物反馈放松椅、身心调养舱、心理挂图等。团体辅导室：设置活泼、放松、明亮、宽敞的环境，色彩多元化。面积应大于20平方米，配备可挪动...

中小学校心理咨询室标准方案心理咨询室建设基本原则

中小学校心理咨询室的建设方案，首要遵循科学性原则。它不仅仅是普通的办公室或会议室，而是需要具备专业的心理咨询环境，设有专门的心理咨询区域，并配置相应的工具以支持咨询工作。生本性是另一个关键要素。心理咨询室的设计应以学生为中心，教师作为引导者。需要充分考虑学生的心理需求和兴趣，关注他们的思...

中小学校心理教育辅导室建设标准和基本配置

1. 优化心理咨询平台，加强硬件设施建设，设立心理发展辅导室、心理测评室、积极心理体验中心、团体活动室、综合素质训练室等，2 万学生以下不少于200平方米，2-3万学生不少于300 平方米，3万以上学生不少于500平方米。2. 院(系)建立二级心理辅导站，学生宿舍设立心理健康辅导室。3. 建设有校内外心理...