试述教育心理学的研究对象与任务。

试述教育心理学的研究对象与任务。

教育心理学的研究对象就是教育过程中的种种心理现象及其变化。其缺 点是其研究对象难以与为教育服务的其他心理学分支学科相区分，如我们同样也可以把“学 习心理学”、“教育社会心理学”、“学校心理学”宽泛地定义为“研究教育过程中的种种心理现 象”的心理学分支学科。第二，非宽泛定义，即把教育...

教育心理学的研究对象和主要内容是什么?

主要研究对象是：教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。研究主体是：学生。 研究内容： 教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五要素；由学习过程、教学过程...

教育心理学的研究内容和任务

1. 教育心理学是一门研究教育过程中心理现象及其规律的学科。它关注的是如何在教育与教学的影响下，学生能够有效地学习和掌握知识、技能，并发展智力和个性的心理机制。此外，它还探讨道德品质的形成以及教育与心理发展之间的相互作用。2. 教育心理学是一门交叉学科，兼具教育学和心理学的特点与任务。它研...

教育心理学是研究什么的学科?

教师心理：探讨教师的教学行为、教学方法和教育手段的心理学基础。教育心理学的研究任务 揭示学习性质：研究学生学习的性质、特点及类型，以及各种学习的过程和条件。运用学习规律：利用学生的学习规律来设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能。教育心理学的研究方法 观察法：在班级集体活动中或...

教育心理学的研究对象是什么?

教育心理学研究的对象是教育、教学情境中，教与学的基本心理规律的科学。它研究教育、教学情境中，师生教与学相互作用的心理过程，以及教与学过程中的心理活动的规律、特点和影响因素等。5. 教育心理学研究对象包括哪些内容？教育心理学的研究对象包括基本原理、学生心理发展特征与教育、学习活动与教学活动的...