结合艺术体操项目,谈谈如何通过心理学训练提高运动成绩
1 心理训练是艺术体操运动人才培养不可或缺的手段 1.1 心理训练与技术、身体、战术训练相辅相成 技术训练是提高运动员的技术水平,提高完成器械动作的成功率和舞蹈训练水平,提高身体动作的技术,确保完成比赛成套动作技术的成功率,使运动员...
结合艺术体操项目,谈谈如何通过心理学训练提高运动成绩
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艺术体操的运动技能是要通过无数次的训练和比赛,才能达到动作与形象完美结合的境界。同样,艺术体操的心理调节与控制技能,也是要经过长期、系统地训练,针对艺术体操运动的特点和可能出现的心理状况,形成心理调节的对策与方法,从而使运动员养成良好的个性与习惯。只有把心理训练贯穿到整个艺术体操运动的训练活动之中,与身体...
在艺术体操中绝不能把技巧、舞蹈、造型、音乐等等看成是各自孤立的、个别的,而应严格地按照每一局部美的规律进行创造,并把它们和谐、完整地统一在自己的审美理想和民族风格之中,浑然成为一个整体,方可产生出韵味十足、水 融、风格突出、令人陶醉的艺术感染力。
技巧系列动作比赛中,选手要在规定时间内保持动作连续,与器械紧密结合,音乐与动作结束时间同步。艺术体操与体操的显著区别在于体操依赖固定器械,而艺术体操则更注重运用器械完成完整的表演,并通过评分系统评价选手的表现和技巧难度。
因为艺术体操考级可以帮助考生系统地学习体操的技术和动作,并能够对个人能力水平进行评估。同时,考级还能够为考生提供锻炼自信心、表现能力和比赛经验的机会,对于学习和发展艺术体操技能很有帮助。此外,艺术体操考级还可以让考生了解和参与不同级别的比赛和活动,扩展体操技能的应用范围和深度,对于这项体育...
通过轻器械动作与身体动作相结合,培养协调美。同时应该注意培养学生的音乐感觉以及生理和心理素质,从而使大众艺术体操在提高中学生体形美、姿态美、动作美的同时,提高其品质和修养等内在气质,让高雅的气质在自己的习练过程中自然而然的培养和体现参考资料:大众艺术体操对塑造中学生气质形态的作用研 ...
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