心理辅导的重点?

首先,心理辅导的重点是帮助受助者认识自我,明确自己的价值观。在辅导过程中,辅导师需要通过问题、讨论和解释等方式,帮助受助者深入思考自己的价值观和信念,并重新塑造自己的人生观,找到人生的追求和方向,从而感到积极向上。
心理辅导的重点?
阅读 2 次 更新于 2024-12-20 00:39:45 我来答关注问题0
  • 心理辅导应该以发展性心理辅导为重点,而团体心理辅导能充分地利用现有资源,起到更积极的作用。一、团体辅导过程应循序渐进而非揠苗助长:每个学生可能遇到的问题都不同,不同的学生可以接受的团体辅导的内容和形式也不同。因此,依据学生的年龄特征、发展水平来安排团体辅导是必要的。例如,就情绪调节而言...

  • 1、情绪疏导:中学生的情绪波动较大,心理辅导可以帮助他们学会调节情绪,减轻压力和焦虑,保持情绪稳定。自我认知:心理辅导可以帮助学生了解自己的性格、价值观和兴趣爱好等,帮助他们认识自我,建立自信,提高自我价值感。2、人际关系:中学生的人际关系主要涉及与家人、老师和同学的关系。心理辅导可以帮助学生...

  • B项正确。A项:外部指导属于心理辅导的工作方法,不是侧重点。与题干不符,排除。C项:补救与矫正是针对已经有心理障碍的学生,目的是排除心理障碍,预防心理疾病发生,而非侧重点。与题干不符,排除。D项:心理治疗是对已经有心理疾病的学生,进行心理咨询与治疗,而非侧重点。与题干不符,排除。故...

  • 1.重感受,不重认知。辅导不是说教,不是安慰,不是训导,也不是逻辑分析;辅导是心灵的碰撞、是人际的交流、是情感的体验,是帮助一个人自助的过程。开设班级心理辅导活动课的根本取向,并不是要让学生懂得几条心理学的原理,或者掌握几种调节心态的方法技巧,而是要促使学生在团体的助力下,审视自己...

  • (2)人格辅导。这里的人格是指个人对己、对人、对事方面的个性心理品质。它着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通,以及群体协作技能进行辅导,以培养学生良好的个性心理与社会适应能力。(3)生活辅导。它主要是通过休闲辅导、消费辅导和日常生活技能辅导等,培养学生健康的生活情趣...

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