不同心理发展阶段有什么关系

不同心理发展阶段有什么关系

1、感知运动阶段（出生-2岁）。相当于婴儿期。这是语言和表象产生前的阶段。本阶段主要特点是：儿童只是依靠感知动作适应外部世界，构筑动作格式。本阶段儿童在认知上的主要成就是：主体和客体分化和因果联系的形成。2、前运算阶段（2-7岁）。较之前一阶段其质的飞跃表现在：由于信号功能或象征功能的出...

人成长过程中不同阶段的心理状况?

6. 亲密与孤立阶段（20至24岁）：在成年早期，建立稳定的人际关系能够培养出爱的美德；关系混乱则可能导致两性关系问题。7. 繁殖与停滞阶段（25至65岁）：此阶段通过关心他人和持续成长，可以发展出关心的美德；若停滞不前，则可能变得自私。8. 自我完整与失望阶段（65岁以上）：老年期如果能接受生命的...

发展心理学八个阶段的意义

发展心理学八个阶段的意义1.生理上的意义：生命的开始是从婴儿时期，那时人类出现了新的体验和感受，经历了一轮丰富的生理发展，包括视力、听力、语言、身体技能和感觉体验等。每个阶段的生理发展标志着不同发展阶段孩子的行为、感觉和思考理解能力的变化。2.心理上的意义：人的内心和文化环境交织在一起，...

心理发展各阶段及特点

心理发展通常可以划分为以下主要阶段，每个阶段具有其特定的特点和表现：婴儿期：特点：婴儿主要通过感觉和动作探索世界，依赖母乳喂养，逐渐学习语言和社交技能。重点：建立信任和安全感，培养基本的认知和运动技能。童年期：特点：孩子们开始学习阅读、书写和计算等基本技能，接受学校教育，形成初步的道德观念和...

我国心理学家将个体心理发展分为哪八个阶段

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，每个阶段都伴随着不同的心理冲突和挑战。婴儿期（0～1.5岁），婴儿在这一阶段面临的是基本信任与不信任的心理冲突，这关系到他们是否能够建立起对周围环境的基本信任。儿童期（1.5～3岁）时，孩子们开始探索世界，这一阶段的心理冲突是自主与害羞和怀疑的...