中学生心理发展的一般特征。

中学生心理发展的一般特征。

(1)过渡性．即从幼稚期向成熟期的过渡。主要表现有中学生的身心发展既具有儿煎期的特点又具有成熟期的特点，对成人的依赖到相对的独立方面。(2)闭锁性，是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点．它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言。(3)社会性。由于社会文化因索的影响，他...

简述中学生心理发展的一般特点。

(1)阶段性与连续性。心理发展过程中，当某些代表新特征的量累积到一定程度时，就会取代旧特征而占据主导地位，表现为阶段性的间断现象。但后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为前提，而且又孕育着下一阶段的新特征，表现出心理发展的连续性。(2)定向性与顺序性。在正常条件下，心理的发展具有一定的方...

中学生心理发展的一般特征

该学生心理发展的一般特征有：过渡性、闭锁性、社会性、动荡性、独立性。1、过渡性：中学生处于从幼稚期向成熟期发展的过渡时期，其心理发展具有过渡性，这种过渡性主要表现在身心发展既有幼稚期的特点，又有成熟期的特点，处于半幼稚半成熟状态。2、闭锁性：中学生的心理逐渐显示出闭锁性的特征，这代表中...

中学生心理发展的一般特征

中学生心理发展的一般特征有四点，分别是认知能力进一步发展、社会责任感和世界观开始形成、自我意识进一步发展，及开始关注异性并尝试体验纯洁的爱情。1、认知能力进一步发展中学阶段是人的智力逐渐定型的关键时期。中学生的注意力具有主动性，有意义记忆的运用能力越来越强﹔知觉更具目的性和系统性，能发现事物...

中学生有什么心理发展特点?

中学生心理发展的基本特征如下：1、连续性与阶段性：个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程，高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的，表现出心理发展的连续性。另一方面，心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程，随着新质的出现，心理发展也达到了一个新的阶段，表现出心理发展的阶段...