365婴儿期0-3的心理发展

婴儿期是指个体从出生到3岁时期,是儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期,是人生发展的第一个非常重要的里程。 一、新生儿的发展。 人的生命从受精卵开始,经历280天的胎内发展,称为产前期; 个体产前期分为三个阶段,胚种期0-2周...
365婴儿期0-3的心理发展
阅读 1 次 更新于 2024-12-20 12:17:35 我来答关注问题0
  • 3、第三阶段:婴儿在无能为力、无可奈何之下,开始寻求可亲近的陌生人,表现出似乎超脱分离焦虑困扰的状态,企图去适应新的环境。 婴儿处于分离焦虑阶段时,其身心都会受到影响,他们睡眠不好,易受惊扰,食欲不良,甚至出现行为问题。如果这种状态过重,过长会影响婴儿的智力、个性和社会适应性额发展。 (五)情绪对婴儿生存...

  • 童年期的年龄范围在六七岁到十二三岁之间,属于小学阶段,是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期,是心理发展的一个重要阶段。 小学儿童学习的一般特点如下。 一、学习是小学儿童的主导活动。学校学习是指在教师的指导下,有目的,系统地掌握知识、技能和行为规范的活动。儿童在这种特殊的学习过程汇总习得知识、技能...

  • 幼儿期指的是3到6-7岁的儿童时期,相当于幼儿园教育阶段。幼儿心理的发展为进入小学学习准备了必要的条件。一、游戏时幼儿期的主导活动 儿童的主导活动对其心理发展内容和性质具有决定性意义。游戏时幼儿期儿童的主导活动, 游戏对幼儿的心理发展的重要意义如下:幼儿期的游戏主导着他们的认知和社会性发展...

  • 在生命的初始阶段,幼儿时期对个体成长至关重要。此时的家庭教育扮演着至关重要的角色。父母应当从婴儿期就开始引导和教育,为宝宝的全面发展打下基础。365早教10分钟系列书籍精心设计了九个方面的内容,旨在帮助家长与宝宝进行互动式学习:智能训练提升宝宝的认知能力,语言能力的培养则通过讲故事的方式进行;...

  • 幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心,提炼出孩子的九大成长目标:安全感...

365婴儿期0-3的心理发展类似问题

返回顶部