小学高年级学生心理发展有什么特点?

一、心理特点: 1、认知的发展。在注意力方面,学生的有意注意逐步发展并占主导地位,注意的集中性、稳定性、注意的广度、注意的分配、转移等方面都较低年级学生有不同程度的发展。在记忆方面,有意记忆逐步发展并占主导...
小学高年级学生心理发展有什么特点?
阅读 3 次 更新于 2024-12-20 09:24:47 我来答关注问题0
  • 一、心理特点: 1、认知的发展。在注意力方面,学生的有意注意逐步发展并占主导地位,注意的集中性、稳定性、注意的广度、注意的分配、转移等方面都较低年级学生有不同程度的发展。在记忆方面,有意记忆逐步发展并占主导地位,抽象记忆有所发展,但具体形象记忆的作用仍非常明显。在思维方面,学生逐步...

  • 一、小学生心理特点:在小学阶段,学生正处于心理上的少年期,这个时期的学生在各方面都处于半成熟状态,他们对许多事物都充满好奇。在认知方面,小学生已经能够集中注意力、记忆信息、进行有形的思维,并开始向抽象思维过渡。这是培养学生对知识认知度的最佳时期。二、初中生心理特点:初中生智力的主要发展...

  • 小学高年级学生正处于青春期的萌芽阶段,他们的自主意识有所加强,情绪波动也比较大。家长在教育时要了解孩子的身心发展特点,然后满足他的心理需求,这样也能激发孩子的学习积极性,让他重视起学习。小学高年级学生身心发展特点 当孩子进入小学高年级后,自我意识逐步深刻,渐渐摆脱对外部控制的依赖,变得比较...

  • 2.喜欢被尊重,不管做什么,不能只是你认为你是对他好所以要他这样做,你要去倾听和尊重他们的想法和意见。3.喜欢幻想,想象力丰富,开始对外面的世界充满向往。对自己现在的生活有不满和抱怨。4.看事情存在一定的偏见。5.喜欢被关注。

  • 小学高年级孩子的心理特点 1、自我意识发展迅速 小学高年级学生正处于由儿童期向青春期过渡的关键时期,处于心理发展的骤变期。由于生理上的变化和抽象思维能力的进一步发展,他们的自我意识、独立意识随之迅速发展起来。而且开始从对自己表面行为的认识、评价转向对自己内心世界更深入的评价,喜欢尝试着从个性...

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