发展心理学的特殊性
1、 发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、到成熟、直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律,是研究毕生心理发展的特点和规律。2、 发展心理学正是研究各种心理活动的年龄特征,包括两个主要部分(一、人的认知过程...
发展心理学的特殊性
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1. 发展心理学专注于人类从受精卵到出生、成长、直至老年的整个生命周期中的心理变化规律。这一领域旨在探索个体在不同阶段的心理发展特点。2. 该学科的核心在于分析心理活动的年龄相关特征,主要涵盖两个方面:一是认知过程,特别是思维的发展;二是社会性发展,尤其是人格的形成。此外,它还关联四个领域...
1、 发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、到成熟、直至衰老的生命全程中心理发生、发展的特点和规律,是研究毕生心理发展的特点和规律。2、 发展心理学正是研究各种心理活动的年龄特征,包括两个主要部分(一、人的认知过程的发展的年龄特征,其中思维的年龄特征是最主要的一环;二、社会性发展的年龄特...
发展心理学的研究特殊性表现在它是专门研究个体心理如何随着个体年龄的增长而发展变化的。通俗的讲,发展心理学研究的是人,而人是有很多变数的,有共性的特征,也有一些个性特征,比如我们通常说一岁左右学会走路,但有八个月会走的也有一岁半会走的。通常,青春期孩子容易叛逆,但也有不叛逆的。通常...
(一)发展心理学研究的四种功能: 描述、解释、预测、控制(二)发展心理学研究的特殊性:1、专门研究个体心理和行为如何随年龄增长而发展变化的;2、 心理的发展性:心理发展的过程性和动态性。 (一)、横向研究设计优点是具有适用性和时效性缺点是具有人为的联结性和可能存在组群效应(二)、纵向研...
2.发展心理学的特殊性 研究对象的年龄跨度大是发展心理学研究的显著特征。需要考虑不同方法的年龄,适应性,而采取一些特殊方法,如运用习惯化范式和优先注视范式研究新生儿和婴儿的认识能力。 习惯化范式又称习惯化与去习惯化。 习惯化,婴儿对多次注视的同一刺激的反应强度逐渐减弱,至最后形成习惯不再反应。 去习惯化,...
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