简述婴儿期儿童心理发展的特点
简述婴儿期儿童心理发展的特点1 1、连续性和阶段性。心理发展的连续性是指个体整个心理的发展在持续不断的量变到质变的过程中,后一阶段的发展总是依赖于前一阶段的基础,且后一阶段包含了前一阶段的因素,又为下一阶段做准备。同时,儿...
简述婴儿期儿童心理发展的特点
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简述婴儿期儿童心理发展的特点1 1、连续性和阶段性。心理发展的连续性是指个体整个心理的发展在持续不断的量变到质变的过程中,后一阶段的发展总是依赖于前一阶段的基础,且后一阶段包含了前一阶段的因素,又为下一阶段做准备。同时,儿童心理变化在量的基础上逐渐积累发生质的飞跃,体现出明显的阶段性特征。 2、方向...
简述婴儿期心理发展的特点1 1、发展的连续性和年龄的阶段性:婴儿心理发展过程按照一定的逻辑进行,不可中断,且该心理过程会呈现出不同年龄阶段的典型特点,这些特点和其他阶段不同,具有代表性。2、心理发展年龄阶段的稳定性和可塑性:婴儿心理发展的每一个年龄阶段按照顺序发展,无法跳跃,每一阶段都...
(1)视觉和听觉迅速发展 半岁以前,儿童的动作刚刚开始发展,他的眼睛能够看到的,耳朵能够听到的,比他能够用手接触到的事物要多得多。因此,这时期儿童认识周围事物,主要依靠视觉和听觉。(2)定向反射的作用增加 出生后第一个月,婴儿所建立的条件反射,往往是以无条件反射作为基础。 随着孩子的长大...
婴儿期心理发展的特点是一个复杂而多维的过程,涉及认知、情感、社交和语言等多个方面。以下是婴儿期心理发展的一些关键特点:感知能力的发展:婴儿出生后,他们的感知能力逐渐发展。在视觉方面,新生儿对高对比度和移动物体更敏感。随着年龄的增长,他们的视觉能力逐渐提高,能够更好地分辨颜色和细节。在听觉...
情感发展:婴儿对主要照顾者形成依恋,能够表达基本情绪如喜悦、恐惧和愤怒。社交发展:婴儿通过微笑和啼哭与外界交流,逐渐学会模仿简单的社交行为。语言发展:从最初的哭声和咿呀声发展到能够理解简单的词汇和发出单音节词。1-3岁(幼儿早期):认知发展:幼儿开始掌握物体恒常性,能够进行简单的分类和排序...
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