学校心理健康教育的原则有

学校心理健康教育的原则有:1、目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展,提高学生的基本素质,培养学生的优良心理品质,提高学生的生存、适应能力,促进学生自主发展的潜能。围绕这些目标,学校心理健康教育的内容...
学校心理健康教育的原则有
阅读 3 次 更新于 2024-12-19 15:38:41 我来答关注问题0
  • 【答案】:A、肢樱备 B、C、D 本题考查心理健康教育的原则。心理健康教育的原则主要包括:1. 教育性原则;2. 全体性原则;3. 差异性原则;4. 主体性原则;5. 整体性原则;6. 发展性原则;7. 活动性原则;8. 保密性原则;9. 平等尊重原则;10. 艺术性原则;11. 促进成长的非指标性原则;12...

  • 二、全体性原则 全体性原则意味着心理健康教育应面向全体学生,所有学生都是教育的对象和参与者。学校的教育活动,特别是心理健康教育,应着眼于全体学生的发展,考虑大多数学生的共同需求和普遍问题。三、差异性原则 差异性原则强调心理健康教育应关注学生的个别差异,根据不同学生的需要,开展有针对性的活动...

  • 学校心理健康教育的原则包括:1. 目标性原则:学校心理健康教育的核心目标在于促进学生的全面健康发展,提升他们的基本素质,培养良好的心理品质,增强生存和适应能力,并激发自主发展的潜能。教育内容应围绕人生观与价值观教育、人格培养、情绪管理、意志力培养、自我认知、生存技能、潜能开发等方面,并涵盖心理...

  • 1、目标性原则。学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展,提高学生的基本素质,培养学生的优良心理品质,提高学生的生存、适应能力,促进学生自主发展的潜能。围绕这些目标,学校心理健康教育的内容主要有人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等。...

  • 1. 结合科学性与时效性原则,学校心理健康教育应基于学生身心发展规律,遵循教育本身的特有规律。教育实践是达成预防心理问题、提升心理素质目标的重要手段。实践性应体现于解决学生心理矛盾、促进心理成长,以及理解学生的认知与情感需求。2. 发展、预防和危机干预原则要求教育立足于促进学生心理健康发展,同时...

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