中学生心理健康量表评分标准
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中学生心理健康量表评分标准话题已于 2025-04-05 02:49:14 更新
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一、智力发展正常：智力测验结果显示，正常智力范围为85至115分。二、角色身份符合：心理特点和行为方式与学生身份相符。三、自我认知积极：自尊自信，对自我有正确认识，接纳自我，并能感受到自身的价值。四、积极的生活态度：对学习、工作与生活持乐观心态。五、良好的人际关系：与同学、老师和亲友间保持...
3.全量表由8个内容量表构成，8量表的结果综合是学生的一般焦虑程度。8个分量表分别是：（1）学习焦虑（2）对人焦虑（3）孤独倾向（4）自责倾向（5）过敏倾向（6）身体症状（7）恐怖倾向（8）冲动倾向 4.计分规则与结果解释（1）“是”得1分，“否”得0分。（2）82、84、86、88、90、92、94...
具体解释为得分在2至2.99分表示轻度问题，3至3.99分为中等程度，4至4.99分为较重症状，5分为严重心理症状。量表总分除以6得出各内容量表的平均分，用于更细致地分析心理状况。得分在2至2.99分表示轻度心理健康问题，3至3.99分表示中度问题，4至4.99分表示较重问题，5分表示非常严重的心理健康问...
一、智力发展正常，在智力测验中正常智力的范围为：85分—115分；二、心理特点、行为方式符合学生的角色身份；三、自尊、自信，有正确的自我观念，能了解自我，并悦纳自我，能体验自我存在的价值；四、乐于学习、工作与生活，保持乐观积极的心理状态；五、能与同学、老师和亲友保持良好人际关系，乐于交往，...
2. 该量表包含60个项目，分为10个分量表，涵盖强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良、情绪不稳定和心理不平衡等方面。3. MSSMHS既可以综合评估中学生的心理健康状况，也可以通过各分量表的平均分进行具体分析。4. 强迫症状分量表包含项目：3、10、12、22、23、48。5....
评分标准具体如下：1. 1分-2.99分：这表明受试者存在轻度的心理健康问题。2. 3分-3.99分：这意味着受试者经历中等程度的心理健康问题。3. 4分-4.99分：这指出受试者面临较严重的心理健康问题。4. 5分：若受试者得到这一分数，则表示其心理健康问题非常严重。评分方式说明：在完成mssmhs测试...
mssmhs评分标准如下：1、2分-2.99分，表示存在轻度的心理健康问题。2、3分-3.99分，表示存在中等程度心理健康问题。3、4分-4.99分，表示存在较严重心理健康问题。4、如果5分，表示存在非常严重的心理健康问题。评分方式：mssmhs测试中，根据填完量表后10个因子的因子分评定分数值，即可初步判断哪些因子...
中国中学生心理健康量表，共有60个项目，每个题目后边都有五个等级供你选择。分别按照程度的高低1、2、3、4、5表示。(1)无：自觉该项目无问题 (2)轻度：自觉有该项目问题，轻度出现。(3)中度：自觉有该项目症状，其程度为中度。(4)偏重：自觉有该项目症状，其程度为中等严重。(5)严重：自觉有该...
1. 心理健康指数的正常分界线是70分。2. 这一标准基于广泛的心理学研究和统计数据分析得出。3. 分数在70分及以上通常表示个体的心理健康状况良好。4. 分数在60到69分之间可能暗示着一些心理健康问题。5. 分数低于60分则可能指示着较为严重的心理健康问题。6. 除了心理健康指数，还有诸如焦虑和抑郁量...
评分标准：根据填完量表后10个因子的因子分评定分数值，即可初步判断哪些因子存在心理健康问题的症状。2分——2.99分，表示该因子存在轻度问题。3分——3.99分，表示该因子存在中等程度的症状。4分——4.99分，表示该因子存在较重的症状。如果5分，表示该因子存在严重的心理症状。中国中学生心理健康量...
