学前儿童常见的心理疗法有哪些
3、心理干预和治疗:针对学前儿童出现的心理问题,进行专业的心理干预和治疗,使用合适的心理治疗方法和技巧,如认知行为疗法、儿童游戏疗法等。4、心理教育和促进:通过组织心理教育活动、开展心理健康宣传,提升学前儿童和家长的心理健康意识,促进儿童的心理健康发展。5、儿童行为管理:针对学前儿童的行为问题...
早期介入丹佛模式(又称丹佛早期干预模式, Early Start Denver Model,ESDM)是由美国加州大学MIND研究所发展心理学教授罗杰斯Sally Rogers和自闭症之声的首席科学官道森Geraldine Dawson共同开发的一种针对年龄在12 - 48个月大孤独症儿童的早期综合性行为干预方法。虽然其来源于针对学龄前儿童的丹佛模型式(...
6. **儿童抑郁症**:表现为持续心境不愉快、情绪低落、悲伤哭泣、兴趣减少、活动减少等症状。本症多发生于少年期,病因可能与遗传、生化代谢缺陷和环境因素有关。二、儿童情绪障碍的治疗方式:1. **心理治疗**:包括行为疗法、游戏疗法和暗示疗法等,旨在帮助患儿克服情绪障碍,建立勇敢坚强的性格,积极...
自我控制:自我控制是指个体通过自我调节和自我管理来控制自己的行为。这种方法通常需要个体具备一定的自我意识和自我管理能力。认知行为疗法:认知行为疗法是一种结合认知和行为的方法,旨在改变个体不健康的思维模式和行为习惯。通过帮助个体识别和改变不良的思维模式和行为习惯,可以改善他们的心理健康状况。这些...
轻症及学龄前儿童,主要采取心理疗法、合理教育、认知行为治疗和社会技能训练等,同时予以中医辨证治疗。重者及学龄期儿童经上述疗法,症状难于控制者,可在口服中药同时配合西医药物治疗,西医治疗主要应用的是中枢兴奋药,如哌醋甲酯、匹莫林。此外还可应用三环类抗抑郁药(如丙米嗪)和单胺氧化酶抑制剂...
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