我国心理学家一般将个体的心理发展划分为 。
心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段:乳儿期(0-1岁)、婴儿期(1岁-3岁)、幼儿期(3岁-6、7岁)、童年期(6、7岁-11、12岁)、少年期(11、12-14、15岁)、青年期(14、15岁-25岁)、成年期(25岁-...
我国心理学家一般将个体的心理发展划分为 。
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【答案】:B 我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段:哺乳期(0~1岁)、婴儿期(1~3岁)、幼儿期(3~6、7岁)、童年期(6、7~11、12岁)、少年期(11、12~14、15岁)、青年期(14、15~25岁)、成年期(25~65岁)、老年期(65岁以后)。
我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。即:乳儿期(0~1岁);婴儿期 (1~3岁);幼儿期(3~6、7岁);童年期(6、7岁~11、12岁);少年期(11、12岁~l4、1 5岁);青年期(14、15岁~25岁);成年期(25~65岁);老年期(65岁以后)。2.青少年心理发展的阶段特征 少年期是指11、12岁...
8、成熟期(65岁以上):自我调整与绝望期的冲突。
心理学家将个体的心理发展划分八个阶段:乳儿期(0—1岁)婴儿期(1—3岁)幼儿期或学龄前期(3—6、7岁)童年期或学龄初期(6、7—11、12岁)少年期或学龄中期(11、12—14、15岁)青年期(14、15—25岁)成年期(25—65岁)老年期(65岁以后)...
19、我国心理学家在研究国外模式基础上,提出了问题解决的一般认识过程模式,这一过程分为发现问题,___提出假设和体验假设。20、教育心理学研究的系统是由学习过程,___和评价与反思过程这三种活动过程交织在一起的。21、我国心理学家对学习的分类是___、技能学习和行为规范的学习。22、我国心理学家将个体心理发展分...
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