初三学生的心理特点有哪些 怎样应对学生的心理问题

初三学生对自我成长的心理认知 1.思维能力空前提高 初三学生们经常提出各种问题，不接受成人的观点，爱争论，特别希望独立的解决问题，但往往会以偏概全，比较偏激。2.自私叛逆心理日益强烈 易怒暴躁，和家长有对立情绪，更甚者会做出自残的行为。3.自我管理两级分化 有的孩子能自我把控自己，有的孩子则...