儿童常见心理障碍识别与应对
注意缺陷多动障碍(ADHD):特征是注意力不集中、多动、冲动。识别方法:注意力不集中,不能完成任务,容易分心,不能坐着安静,经常打断别人说话等。应对方法:药物治疗和心理治疗。自闭症谱系障碍(ASD):ASD 的特征是社交...
儿童常见心理障碍识别与应对
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一、识别孩子可能存在的心理问题 行为变化:注意孩子是否有显著的行为改变,例如从开朗变得孤僻,或者从安静变得异常活跃。这些可能是内心困扰的外在表现。情绪波动:观察孩子是否出现频繁的情绪波动,如突然哭泣、易怒或焦虑不安。持续的情绪低落或高涨都值得关注。社交困难:如果孩子在与同龄人交往时出现困难,...
了解常见的儿童心理问题:家长应该了解儿童和青少年可能遇到的常见心理问题,如焦虑、抑郁、注意力缺陷多动障碍(adhd)、自闭症谱系障碍、行为问题等。这有助于家长在孩子出现这些问题时能够及时识别。观察孩子的行为变化:家长应该密切关注孩子的行为和情绪变化。如果孩子突然变得沉默寡言、易怒、学习成绩下降、...
学前儿童常见心理问题识别及对策如下:学前儿童的问题行为有情绪障碍、品行障碍、睡眠障碍、饮食障碍等。情绪障碍又分为儿童期恐惧、儿童期焦虑、暴怒发作、屏气发作等;品行障碍有攻击性行为、儿童偷窃、说谎、拒绝上幼儿园等;睡眠障碍有梦魇、夜惊、梦游症等;饮食障碍主要是异食癖等。儿童期恐惧是除非儿童...
6. 睡眠困难、哭声大、不时醒来、梦游,但白天记不起来,只觉得精力不足,情绪不稳定的失眠症状。7. 整天跑来跑去,经常玩恶作剧,喜欢挖苦别人的攻击行为。如果家长发现孩子出现以上任何一种情况,应警惕孩子可能存在心理问题,这是孩子向家长发出的求救信号。应及时诊断就医,给予关爱和支持,帮助孩子...
1. 学前儿童的情绪障碍包括儿童期恐惧、儿童期焦虑、暴怒发作和屏气发作等。预防儿童期恐惧的关键是避免吓唬儿童,不让他们接触恐惧的媒介。对于儿童焦虑,应在心理上给予支持,帮助他们克服问题,并培养积极的性格。2. 品行障碍常见于攻击性行为、偷窃和说谎等。家长应以身作则,避免儿童模仿不良行为。对于...
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