国内学者樊富珉提出的大学生心理健康七标准是什么

国内学者樊富珉提出的大学生心理健康七标准是什么

国内学者樊富珉提出的大学生心理健康七标准，旨在全面评估大学生的心理状态。以下是这些标准的详细阐述：1. 智力正常：大学生的智力水平普遍高于同龄人，但关键在于其智力是否能够有效地支持和促进日常生活和学习中的决策与问题解决。2. 情绪健康：情绪稳定和心情愉悦是心理健康的重要表现。一个情绪健康的大学...

樊富珉人物著作

著名心理学专家樊富珉先生的学术著作丰富多样，涵盖了心理咨询、教育研究等多个领域。以下是他的主要作品概览：团体心理咨询（2005）心理咨询学（2005）心理素质：成功人生的基础（2005）尽展你人格的风采（2004）华人文化与心理辅导模式探索（2003）身心灵互动健康模式：小组辅导理论与应用（2003）《大学生心...

樊富珉人物成就

樊富珉在心理健康教育领域取得了显著的成就。他在九十年代初赴日本筑波大学心理学系深造，专攻“青年发展与心理咨询”，并以此为基础，广泛在亚洲、澳洲和美洲等地开展讲学和学术交流，分享其研究成果。自1993年以来，樊富珉积极参与多项国家级和省部级科研项目，如国家教委的青年教师基金项目“高校心理咨询对...

樊富珉研究方向

在青年教育研究方面，樊富珉专注于大学生心理发展规律的研究，关注大学生心理健康教育和高校心理咨询的理论与实践，同时他还进行大学生思想道德教育的比较研究。他的工作强调了高等教育中的心理素质培养和思想品德教育的重要性。自1993年以来，樊富珉积极参与国家级和省部级的科研项目，例如国家教委的优秀青年教师...

樊富珉的研究方向

1993年以来，樊富珉共参加或负责六项国家级、省部级科研任务。例如国家教委优秀青年教师基金项目“高校心理咨询对跨世纪人才心理素质优化的研究”；北京市哲学与社会科学八五课题“市场经济下高校思想政治工作改革研究”；北京市百人工程资助项目“大学生心理素质优化的实验研究”；全国教育科学八五重点课题“儿童...