学前儿童心理障碍危害
轻度心理疾病,即神经症,又称神经官能症,是大脑机能活动暂时性失调而引起的心理障碍或异常,常见为神经衰弱、焦虑症、癔症(歇斯底里)、强迫性神经症、恐怖症、抑郁性神经症。身心疾病,指由心理社会因素诱发的躯体功能紊乱...
学前儿童心理障碍危害
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儿童期情绪障碍是一系列影响儿童心理健康的常见问题,主要类型包括:分离性焦虑障碍:主要影响学龄前儿童,孩子在与亲人分离时表现出过度的焦虑和恐慌,如恐惧意外、不愿离开家。他们可能会诉说身体不适,如头痛、腹痛,但无明显生理异常。儿童恐怖性障碍:孩子对日常生活中的普通事物或情境产生过度恐惧,恐惧...
学前儿童在学习上遇到困难也可能引发心理问题,如注意力分散、阅读障碍等。这些问题可能会影响孩子的学习兴趣和自信心。家长需要关注孩子的学习进度和方法,及时提供帮助和指导,帮助孩子克服学习困难。四. 社交发展问题 学前儿童在社交方面也可能出现问题,如社交技能不足、沟通障碍等。这些问题可能导致孩子在...
学前儿童常见的心理卫生问题之一是焦虑和分离焦虑。当婴幼儿得不到父母的照顾时,他们可能会出现分离焦虑。学龄前儿童通常表现为对新事物的恐惧和拒绝,以及对身体状况的担忧。孩子们可能会表现出过度依赖和抵制分离的情况,这影响了他们的行为和情感发展。学前儿童常见的另一个心理问题是情绪调节问题。正常...
儿童的一般行为问题与年龄有关。学龄前儿童经常出现的心理行为问题主要容易引起分离性焦虑。例如,在深圳,有些父母因为工作而把孩子送回家乡,或者主要由保姆大洋。也就是说,当自己的赡养人突然改变或离开熟悉的环境时,孩子们会表现出不安和恐惧的情绪状态,哭得无法入睡。这种情况有必要避免。如果孩子...
指一种反复的餐后呕吐,但不影响食欲、体重的心理疾病。常常具有癔症性格,自我中心、暗示性强,往往在明显的心理因素作用下发病,以女孩为多见。21.性识别障碍 是指儿童对自身性别的认识与自己真实的解剖性别相反,如男性行为特征像女性,或持续否认自己具有男性特征。多见于3岁以上的儿童。22.孤独症 是...