给学校心理咨询室的建议
其次,建议学校建立健全心理咨询与辅导体系。学校可以设立心理咨询室,配备专业的心理咨询师,为学生提供个性化的心理辅导服务。同时,建立学生心理健康档案,定期对学生进行心理测评,及时发现和解决学生的心理问题。此外,学校还可以通过开展心理健康周、心理健康月等活动,提高学生对心理健康的关注度,营造积极...
1、加大宣传力度。学校应在设立心理咨询室的同时,做好心理健康教育的宣传引导工作,扭转学生理解上的偏差;2、完善设施设备。心理咨询室的设计规划必须全面考虑学生的特点和需要,应该使来访学生在其中感到安心、放松、舒适并保证整个环境的私密性,避免学生产生不安全感;3、提升教师水准。心理咨询教师必须具...
1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询工作满3年。 2、具有硕士学位,取得心理咨询师二级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 3、具有心理学、教育学、医学副高级及以...
其次,学校应该建立大学生心理健康档案。建议学校从学生一入学,就展开学生心理健康测评,然后依照数据,对每个学生进行心理档案的建档。随后每年甚至每学期进行随测,这样能有效且及时地掌握学生心理健康动态,对学生的心理压力、负面情绪等等进行有效跟踪,从而为心理咨询筛选出有效目标。这也是心理咨询工作展开...
1.加大宣传力度。学校应在设立心理咨询室的同时,做好心理健康教育的宣传引导工作,扭转学生理解上的偏差,让学生意识到,进行心理咨询并不是“看病”;只要有心理和情绪问题,就可以尝试进行心理咨询,这就像去教师办公室请教问题一样,都是再正常不过的事。此外,心理咨询教师不应该等学生出现了严重的心理...
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