心理发展的含义与特点是什么
含义:教育心理学研究的是狭义的个体心理发展,即个体从出生到心理成熟阶段所发生的积极的心理变化。特点:心理发展是有客观规律的,它是通过量变而达到质变的过程,是从简单到复杂、由低级到高级、新质否定旧质的过程,是矛盾...
心理发展的含义与特点是什么
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含义:教育心理学研究的是狭义的个体心理发展,即个体从出生到心理成熟阶段所发生的积极的心理变化。特点:心理发展是有客观规律的,它是通过量变而达到质变的过程,是从简单到复杂、由低级到高级、新质否定旧质的过程,是矛盾着的对立面又统一又斗争的过程。个体心理发展表现出带普遍性的特点:1、心理发展...
含义:心理发展:教育心理学研究的是狭义的个体心理发展,即个体从出生到心理成熟阶段所发生的积极的心理变化.特点:心理发展是有客观规律的,它是通过量变而达到质变的过程;是从简单到复杂、由低级到高级、新质否定旧质的过程;是矛盾着的对立面又统一又斗争的过程.个体心理发展表现出一些带普遍性的特点...
(1)心理发展的含义 心理发展是指个体随年龄的增长,在相应环境的作用下,整个反应活动不断得到改造,日趋完善、复杂化的过程,是一种体现在个体内部的连续而又稳定的变化。(2)心理发展的主要特点 ①连续性与阶段性:指发展是平稳的量的增加还是发展是量的积累与质的飞跃的融合。②方向性和不可逆性:...
1. 心理发展的含义:教育心理学专注于个体从出生到心理成熟阶段所经历的积极心理变化,这里指的是狭义上的个体心理发展。2. 心理发展的特点:心理发展遵循客观规律,表现为由量变到质变的过程,从简单到复杂,由低级到高级,以及新质对旧质的否定。此外,它是矛盾双方对立统一、斗争的过程。3. 普遍性特...
心理发展不仅仅是指情绪的调节,还包括思维模式的转变。一个积极的心态能够帮助我们更好地应对生活中的挑战。当我们遇到困难和挫折时,积极乐观的态度会使我们更加坚韧不拔,不再轻易放弃。这种心态的转变,需要我们不断地学习和实践,通过阅读、交流和反思,逐步培养出更健康的心理状态。此外,积极乐观的...
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