青少年心理发展的阶段特征

特点:①半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。②抽象逻辑思维已占主导地位,但仍以具体形象作支柱,并出现反省思维;③思维的独立性和批判性有所发展,但带有片面性和主观性;④心理活动的...
青少年心理发展的阶段特征
阅读 0 次 更新于 2025-04-19 21:12:59 我来答关注问题0
  • 少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期,大致相当于初中阶段。这一时期的心理发展主要体现为半成熟、半幼稚的特点。独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综交杂,抽象逻辑思维占主导地位,并出现了反思思维。思维的对立性和批判性有所发展,但仍有主观性和片面性。少年期...

  • 1. 少年期(11-14岁,初中阶段)的心理特征包括:- 独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。- 抽象逻辑思维开始主导,但仍然依赖具体形象,并出现反省思维。- 思维的独立性和批判性增强,但观点可能偏颇。- 注意力和行动的自觉性提高,能够长时间专注于学习。- 成人感的产生,独立意识的增强。- 对...

  • 1. 智力发展显著:进入青少年期,大脑机能的强化和社会实践的增加促进了认知能力的飞速进步。青少年的感知觉变得更加敏锐,记忆力和思维能力也得到提升,尤其在独立性、批判性和创造性思维方面表现出明显增长。2. 自我意识增强:青少年开始深入探索个体的内心世界和个性特征,并以此为依据调整行为。然而,由于...

  • 青少年心理发展的阶段特征十分显著,主要分为少年期和青年初期两个阶段。少年期(11、12岁—14、15岁,初中阶段)的特点包括半成熟、半幼稚的特点,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾;抽象逻辑思维已占主导地位,但仍以具体形象作支柱,并出现反省思维;思维的独立性和批判性有所发展,但带有...

  • 2. 矛盾激化性:在青少年期,特别是少年期,个性发展不平衡,容易出现明显的心理矛盾。例如,爱和恨、自信和怀疑、尊重和轻蔑的感情在这个阶段表现得尤为明显。3. 闭锁性社会性:青少年期还表现出闭锁性社会性的特点。在这个阶段,个体开始更加关注自己在集体中的地位,并努力寻求他人的认可。4. 社会性...

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