中小学心理辅导室建设指南

中小学心理辅导室建设指南

中小学心理辅导室建设指南，适用于全国中小学心理辅导室的建设、规范、管理与督导评估。一、建设目标 心理辅导室建设应坚持立德树人，以促进学生健康发展为根本，心理辅导室软、硬件设施配置遵循中小学生身心发展特点和心理健康教育规律，重在提供心理辅导和心理健康服务。通过向学生提供发展性心理辅导和心理支持...

金信悦——中小学心理辅导室建设布置方案指南

心理辅导室建设：帮助学校完善硬件设施，建立专业功能室，为开展心理辅导工作提供硬性保障。智能化心理健康体系打造：提供心理健康测评软件与先进心理应用设备，如个人辅导室的心理健康自助仪、音乐放松椅、情绪宣泄人套装等。心理档案建立与完善：定期为全校师生提供心理健康测评，建立个人心理成长档案，为学生、...

中小学心理咨询室建设指南,千万别错过!

心理咨询室的建设应从多个角度着手。首先，环境布局需注重安静、温馨和明亮，如选择远离噪音源的房间，有良好的采光和通风。其次，遵循科学性原则，依据心理学理论设计功能区，如颜色、布局和内涵。心理咨询室应具备通用性，面向全体学生，兼顾个体辅导和团体辅导，关注个体差异并鼓励学生的主动参与。建设中，...

中小学心理辅导室建设指南的法律效益

1.开展团体心理辅导。关注全体学生的心理健康水平，提高全体学生的心理素质，开展面向全体学生的心理健康教育活动和团体心理辅导活动。2.进行个别心理辅导。对有心理困扰或心理问题的学生进行有效的个别辅导，提供有针对性的心理支持；或根据情况及时将其转介到相关专业心理咨询机构或心理诊治部门，并做好协同合...

小学心理咨询室必备配置有哪些

绿色植物，舒适的座椅，良好的通风与光线，必要的心理疏导辅助工具，比如纸笔画板，卡片，玩具等，还有一个专业的咨询老师。再有就是心理咨询的老师，要具备很好的自我学习、自我减压的能力。最好也能定期的寻求一下心理辅导，释放积累的心理垃圾。