结合初中生心理特点分析原因及对策？

初一学生的心理特点及对策

1、初中生心理特点: ⑴认知发展 初中生不仅能够把握事物眼前的状况,还能把握他们能够设想的可能情况。这种认知能力的发展,对初中生的学习、生活及其个性发展有着重要影响:①促进其学业进步。②开始与父母发生冲突。③对事物有一定的独立见解,尽管有些是偏激和不成熟的。 ⑵性意识的觉醒 随着生理发展的急剧变化,初中...

初中生心理特点及应对

初中生心理特点具有独立性和依赖性、自我发现自我评价能力有显著提高、自尊心提高、认识事物的片面和表面性、渴望教师和家长的尊重和理解、心理发展趋向稳定、叛逆心理开始萌发。【应对措施】采取良好的沟通方法，正确引导，根据此阶段特点，培养和发展他们独立学习、独立生活的能力，多站在孩子的角度思考问题和...

初二学生心理特点及教育对策

产生的原因：包办一切使孩子产生依赖性，放任宠爱使孩子缺乏责任感。5、早恋 典型表现：初中生出现性意识的出现，与异性交往频繁，可能发展为早恋。产生的原因：生理发育过早，思维的片面性，分析鉴别事物的能力和自我控制的能力较低。家长教育对策 1、对孩子的变化应早有心理准备。家长应理解孩子青春期的...

结合初中生心理特点分析原因及对策?

初中生心理异常的原因是多方面的，家庭方面的因素主要表现在：1、父母遗传因素的影响。一是父母患有精神病会影响子女的心理健康。德国精神病专家卡尔曼研究表明，父母双方均为精神分裂症患者，其子女的心理异常发病率为68.1%若一方是精神分裂症患者，子女的发病率为16.4%；二是母亲在怀孕期间的身体多病...

初三学生的心理特点有哪些 怎样应对学生的心理问题

由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。独立性和依赖性：表现为增加了对同伴关系的以来，与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离，父母的榜样作用在削弱。在对教师的态度上增加多了保留和批评、怀疑的成分。当学生产生了强烈的独立意识后，他们就...